江苏省建陵高级中学2015年高考数学一轮复习导学案：平面与平面的位（一）.docVIP

平面与平面的位置关系（1） 班级： 姓名： 学号： 【学习目标】 1、掌握两个平面平行的判定定理和性质定理； 2、会证明平面与平面平行； 3、了解两个平行平面间的距离 【课前预习】 1．两个平面可能有哪几种位置关系？ 位置关系 公共点 符号表示 图形表示 2.（1）两个平面平行的判定定理： 语言表示： 图形表示： 符号表示： （2）两个平面平行的性质定理： 语言表示： 图形表示： 符号表示： 【课堂研讨】 例1．如图，在长方体中，求证：平面∥平面． 例2．如图，在三棱柱ABC-A1B1C1中，点E、D分别是B1C1与BC的中点．求证：平面A1EB//平面ADC1． 例3.正方体AC1中，设M、N、E、F分别为棱A1B1、A1D1、 C1D1、 B1C1的中点． (1)求证：E、F、B、D四点共面； (2)求证：面AMN∥面EFBD． 【学后反思】 第31课时 平面与平面的位置关系（1）检测案 【课堂检测】 1．判断下列命题是否正确，并说明理由： （1）若平面α内的两条直线分别平行于平面β，则平面α//平面β； （2）若平面α内有无数条直线平行于平面β，则平面α//平面β； （3）平行于同一条直线的两个平面平行； （4）过已知平面外一点，有且只有一个平面与已知平面平行； （5）