江苏省建陵高级中学2015年高考数学一轮复习导学案：空间几何体的表（一）.docVIP

课题： 空间几何体的表面积 姓名： 一：学习目标 1.了解棱柱、棱锥、棱台的侧面积＝ ＝ ＝ 4.请回答一下正棱柱、正棱台以及正棱锥侧面积之间的关系。 5.＝ ＝ ＝ 6.请回答一下圆锥、圆台，圆柱的侧面积之间的关系 例1. 设计一个正四棱锥形冷水塔塔顶，高是1m，底面的边长是2m，制造这种塔顶需要多少平方米的铁板？ 变题：求底面边长为2m,高为1m的正三棱锥的全面积 例2.一个直角梯形上底、下底和高之比2：4：.将此直角梯形以垂直于底的腰为轴旋转一周形成一个圆台求这个圆台上底面积、下底面积和侧面积之比. 变题.直角三角形△ABC的边长分别为AC= , BC=3 （1）以所在直线为轴, 将此三角形旋转一周, 求所得旋转体的表面积. （2）以AB所在直线为轴(1)所示，三棱锥P－ABC的侧棱的长度均为1，且侧棱间的夹角均为40°，动点M在棱PB上移动，动点N在棱PC上移动，求AM＋MN＋NA的最小值 1．长方体AC1的长宽高分别为5、4、3，一个能爬不能飞的小虫由长方体的表面沿顶点A到顶点C1所走的最短路程为________ 备 注 空间几何体的表面积 姓名：