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- 2017-11-14 发布于河北
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江苏省泰兴市第一高级中学苏教版必修五数学《3.3.3 简单的线性规划问题(三)》教学设计
3.3.3 简单的线性规划问题(3)
江苏省泰兴市第一高级中学 肖世杰
教学目标:
1.掌握线性规划问题中整点问题的求解方法.
2.了解线性规划的思想方法在其他方面的应用.
3.通过问题解决,丰富和完善对线性规划问题这一数学模型及其思想方法
的认识和理解,拓宽视野.
4.体会线性规划这一数学模型及其思想方法应用的广泛性、实用性,激发
学习数学的兴趣.
教学重点:
线性规划的应用.
教学难点:
将实际问题转化为线性规划问题,并给予求解.
教学过程:
这节课程我们继续研究线性规划问题在实际生活中的应用.
一、例题讲解
例1 某运输公司向某地区运送物资,每天至少运送180t.该公司有8辆载重为6t的A型卡车与4辆载重为10t的B型卡车,有10名驾驶员.每辆卡车每天往返次数为A型车4次,B型车3次.每辆卡车每天往返的成本费A型车为320元,B型车为504元.试为该公司设计调配车辆方案,使公司花费的成本最低,若只调配A型或B型卡车,所花的成本费分别是多少?
解 设每天调出A型车辆,B型车辆,公司花费成本元,将题中数据整理成如下表格:
A型车 B型车 物资限制 载重(s) 6 10 共180 车辆数 8 4 出车次数 4 3 每车每天运输成本(元) 320 504 则约束条件为 即
目标函数为.
作出可行域:
当直线经过直线与轴的交点(7.5,0)时,有最
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