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- 2017-11-14 发布于河北
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辽宁省北票市高级中学人教版高中选修2-1数学导学案:3.2.5距离 Word版缺答案
3.2.5 距 离
【学习目标】
熟练掌握利用空间向量求点线距离、线线距离、线面距离、点面距离、线面距离、面面距离的方法。
【预习案】
1.(1)距离的概念:
(2)如何利用向量运算求两点之间的距离
2.空间中常见的几种距离
(1)点到平面的距离:在向量n方向射影的绝对值,即d=.
(2)线到平面的距离(如图3):
平面α∥直线l,平面α的法向量为n,点M∈α、P∈l,平面α与直线l间的距离d就是在向量n方向射影的绝对值,即d=.
(4)平面到平面的距离 (如图4):
平面α∥β,平面α的法向量为n,点M∈α、P∈β,平面α与平面β的距离d就是在向量n方向射影的绝对值,即d=.
思考:上面几个距离公式的共性?
【课中案】
例1. 在四面体ABCD中,AB,BC,BD两两垂直,且AB=BC=2,E为AC的中点,若异面直线AD与BE所成角的余弦值为,求点B到平面ACD的距离.
例2. .在底面是直角梯形的四棱锥P-ABCD中,侧棱PA⊥底面ABCD,BC∥AD,∠ABC=90°,PA=AB=BC=2,AD=1,则AD到平面PBC的距离为________.
一、选择题
1.已知平面α∥平面β,直线lα,α与β之间的距离为d,有下列四个命题:
①β内有且仅有一条直线与l的距离为d;
②β 内所有的直线与l的距离都等于d;
③β内有无数条直线与l的距离为d;
④β内所有直线与α的距离都等于
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