2015-2016学年八年级科学浙教版上册课件：第一章第1节《地球上的水》.pptVIP

三、水资源的分布 　　可利用的水相当于该区域在一段时间内降水量和同期蒸发量之差，即可提供地表和地下径流的水。与该地区的水循环活跃程度密切相关。 三、我国的水资源 家乡的水资源丰富吗？ 最缺水的地区在哪？ 小结：我国水资源分布特点 1、空间上： 　 时间上: 2、我国人均水资源是世界水平的＿＿。属于贫水国。 东多西少，南多北少。 夏秋季多，冬春季少 年际变化大。 1/4 二、水与生命 1.水是生物生存所需的最基本的物质之一。 水与生命 俗语：人能三日无粮，不可一日缺水。 你觉得有科学道理吗？ 热带沙漠中的仙人掌为何有肥大的茎、小的叶刺(叶子退化)、发达的根系？ 生物对环境的适应 思考： 有些动物不常喝水，是不是它们不需要水呢？如果需要，它们如何得到水的？请举例分析说明。 骆驼几天不喝水为何仍能在沙漠中行进？ 生物体的含水量 名称 含水量 一般动物 70%~80% 水母 98% 草本植物 70%~85% 黄瓜 95% 植物风干种子 15%以下 3.　水是生命有机体的重要组成部分。 人体内食物的消化吸收需要溶于水、营养物质的输送靠血液、代谢产物的排出通过尿液。 植物的生长离不开水，植物通过根系吸收水份。水分进入植物体主要发挥三方面的作用： A.光合作用需要水分。 B.溶解土壤中的有用元素，使之能被植物根系吸收，并承担输