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- 2017-10-18 发布于江苏
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2015-2016学年八年级数学上册6.1平均数课件(新版)北师大版
* 1 平均数 在篮球比赛中,队员的身高是反映球队实力的一个重要因素,如何衡量两个球队队员的身高?怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”?要比较两个球队队员的身高,需要收集哪些数据呢? 中国队 号码 年龄(岁) 身高(m) 姚明 25 2.26 李楠 32 1.98 易建联 18 2.11 莫科 23 2.09 杜锋 23 2.03 朱芳雨 22 2.00 刘炜 25 1.90 张云松 24 1.82 张劲松 32 1.98 意大利队 号码 年龄 (岁) 身高 (m) 4 28 2.07 5 30 1.92 6 28 2.10 7 30 2.11 8 31 2.06 9 30 1.98 10 29 2.06 11 31 2.14 12 28 2.10 仔细观察数据,你能帮中国队找找失利的可能原因吗? 1.知识目标 (1)掌握算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的算术平均数和加权平均数. (2)体会算术平均数和加权平均数联系和区别,并能利用它们解决一些现实问题. 2.教学重点 算术平均数、加权平均数的概念;一组数据的算术平均数和形式上的加权平均数的求法. 3.教学难点 加权平均数的求法. 上面两支球队中,哪支球队队员的身材更为高大? 你是怎样判断的?与同伴交流? 解:中国队: (2
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