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- 2017-11-16 发布于河北
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山东临清三中高一语文导学案:4.3.2《像山那样思考》(苏教版必修1)
学校:临清实验高级中学 学科:语文 编写人:由红贞 审稿人:陈红艳
《像山那样思考》
课前预习学案
一、预习目标 1.提升学生对人与自然关系的认识,
2.培养学生平等地看待自然万物,与自然和谐相处的意识。 二.预习内容
(一)字词掌握?
嗥叫 饿殍 艾蒿 柏 湍急 毛骨悚然 ?
毛骨悚然 :释义
饿殍:
?(二)????引导学生列举一些含有“狼”字的词语并概括其共性 明确:狼子野心?狼心狗肺?狼狈为奸?中山狼…… 都属贬义词 (三)描述画面 要求: ????观察要细致(什么时间?什么地点?怎样的一只狼?它在干什么?)
(四)图中的这只狼显然在引颈长嗥,要求学生给狼的叫声前加些定语
三、提出疑惑
作者如何认识狼?
课内探究学案
学习目标
培养学生通过抓关键句来解读文本的能力。
提升学生对人与自然关系的认识,培养学生平等地看待自然万物,与自然和谐相处的意识。
学习过程
探究一、1.如何理解狼的嗥叫是“不驯服的、对抗性的”“蔑视情感的迸发”? 提示:可结合狼的遭遇去思考
2.??思考:为什么狼的嗥叫是“深沉的、骄傲的”? 对一般读者而言,这是一种全新的说法,仅看第一节是很难弄明白的,我们不妨带着这个疑问,继续向下阅读
探究二、???研读第2、3节 这一声狼的嗥叫,
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