高二数学学案：3.1.1《频率与概率》（北师大版必修3）.docVIP

频率与概率 学案 一、复习目标 1、回顾本章内容，用所学的概率知识去解决某些现实问题，再自我归纳和总结实验频率与理论概率的关系。 2、能运用树状图和列表法计算简单事件发生的概率，能用试验或模拟试验的方法，估计一些复杂的随机事件发生的概率。 3、学会与人合作，进一步发展学生合作交流的意识和能力。 4、形成解决问题的一些策略，体验解决问题的多样性，发展实践能力和创新精神。 二、复习重、难点： 用所学的概率知识去解决某些现实问题，理解实验频率和理论概率的关系。 三、复习过程： （一）、知识指导与梳理： （二）、知识回顾： 1、事件发生的可能性也称为事件发生的 。 在考察中，每个对象出现的次数称为 ，而每个对象出现的次数与总次数的比值称为 。 2、当实验次数很大时，可以用一个事件发生的 来估计这一事件发生的 。 3、利用 或 可以清晰地表示出某个事件发生的所有可能出现的结果。 4、用实验的方法统计下列事件发生的概率： （1）、掷一枚均匀的硬币，正面朝上的概率为 。 （2）、掷一枚均匀的正六面体骰子，3点朝上的概率为 。 （3）、掷一枚均匀的正六面体骰子，每次实验掷两次，两次朝上的骰子点数之和为5的概率为