- 1、本文档共171页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
西方心理学史课件ppt171页
《西方心理学史》 西方心理学史 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第一章 绪 论 一、意义与方法 二、研究对象 三、发展条件 一、意义与方法 (一)意义 (二)方法 (一)意义 读史使人明智 提高自身的理论的素养 培养历史思维 二、研究对象:研究西方心理学的起源,产生发展的规律 (一)时限 (二)地域 (三)基本内容 (一)时限 哲学心理学时期 科学心理学的创立和发展 (二)地域 古希腊罗马:发源地 欧洲:实验心理学发源地 美国:世界心理学发展中心 (三)基本内容 三、发展的动力和条件 (一)两种观点 (二)条件 (三)动力 (一)两种观点 伟人说 时代精神说 (二)条件 社会实践 科学发展水平 哲学思想 其他条件 (三)动力 新实验结果与原有理论的矛盾 理论之间的矛盾 相关网站: /research/iep/westtime.htm 西方哲学年表 /history/welcom.htm 提供100多个对心理学作出过贡献的个人名单 http://www.yorku.ca/dept/psych/classics/可链接与心理学史有关的在线文件 美国心理学会官方网站 第二章 西方心理学的起源的与建立 一、心理学的哲学起源 二、古希腊早期自然哲学中的心理学思想 三、古希腊奴隶主民主制繁荣时期的元素论者的心理学思想 四、古希腊医学中的心理学观念 五、智者的兴起 六、柏拉图与亚里士多德的心理学思想 一、心理学的哲学起源 (一)古希腊罗马时期(公元前16世纪——公元5世纪) (二)中世纪和文艺复兴时期(5世纪—16世纪) (三)近代哲学心理学时期(17世纪—19世纪) 二、古希腊早期自然哲学中的心理学思想 (一)古希腊早期的哲学是一种自然哲学 (二)米利都学派的心理学思想 (三)毕达哥拉斯学派 (四)埃弗斯学派与爱利亚学派 (二)米利都学派的心理学思想 泰勒斯 阿那克西曼德 阿那克西美尼 米利都学派从泰勒斯开始,他是古希腊的第一个哲学家,他同时也是科学家,在数学和天文学上颇有建树。 他是泰勒斯的学生,将唯物主义思想向前推进一步。他认为万物的本原是“无限者”,无限者指无定形的物质。由无限者分出两种互相对立的物质:热与冷。热的在外,冷的在内,不断旋转,于是形成万物。 他是阿那克西曼德的学生,认为“气”是万物的始因,宇宙世界一切物质都是“气”的稀薄与稠密构成的 (三)毕达哥拉斯 “数”是万物的本源,认为“数”先于具体事物而存在,是构成事物的基本单元,“数”是万物形成的“元素”与“范型” 灵魂分三部分,即表象、心灵和生气,表象在脑,心灵也在脑,生气在心脏。动物只有表象和生气,只有人三者齐备,三者中只有理性是不死的 (四)埃弗斯学派与爱利亚学派 赫拉克利特 巴门尼德 1、赫拉克利特 “一切皆流,一切皆变” 人的身体是土,而人的灵魂是纯净的火 2、巴门尼德 只有思维、逻辑、才能达到真理,感官经验是虚妄的;存在的是可思维的东西,不可思维的东西是不存在的;存在的是物质也是思想。 三、古希腊奴隶主民主制繁荣时 期的元素论者的心理学思想 (一)恩培多克勒 (二)阿那克萨哥拉 (三)德谟克利特 (一)恩培多克勒 多样的变化的万物是由四种不变的物质,即他所谓的四根组成。四根是土、水、火、空气。 人的身体由四根构成。固体的部分是土根,液体的部分是水,维持生命的呼吸是空气,血液主要是火根;思维是血液的作用。 各人心理的不同是因为四根的配合比例的不同。 生物进化的初步思想 (二)阿那克萨哥拉 阿那克萨哥拉将哲学带到了雅典,是雅典的第一个哲学家。他认为物是根本不变的,四根本来就是混合物。 (三)德谟克利特 原子论的创始人 人死时,灵魂原子完全分散,所以不存在不死的灵魂 四、古希腊医学中的心理学观念 (一)阿尔克美恩 (二)希波克拉底 (一)阿尔克美恩 西方第一个从事动物解剖的人 脑是感觉和思维的器官 (二)希波克拉底 西方医学之父 将四根说系统化 地理环境,气候等决定人的体质和民族的心理特性。 五、智者的兴起 (一)普罗泰哥拉 (二)苏格拉底 (一)普罗泰哥拉 第一个“智者” 人是万物的尺度 第一个明确提出人的美德可以由教育养成 (二)苏格拉底 哲学的认识对象就是人的精神自我 真正的道德必须以承认人的精神本原和自然界本原为出发点 产婆术 六、柏拉图与亚里士多德的心理学思想 (一)柏拉图的心理学思想
文档评论(0)