九年级数学上册25.7相似多边形和图形的位似专题四相似三角形应用举例复习讲练（新版）冀教版.docVIP

专题四：相似三角形应用举例 知识要点： 1、利用同一时刻不同物体的高度与影长的比相等的关系，测量物体的高度； 2、结合实际利用相似三角形对应角相等、对应边相等性质选择合适的测量方法和工具，测量物体高度． 典例例题分析： 例1如图1，小华在地面上放置一个平面镜E来测量铁塔AB的高度，镜子与铁塔的距离EB=20米，镜子与小华的距离ED=2米时，小华刚好从镜子中看到铁塔顶端点A．已知小华的眼睛距地面的高度CD=1.5米，则铁塔AB的高度是 米． 分析：结合光的反射原理（∠CED=∠AEB），根据相似三角形的对应边的比相等来解答． 解：如图，在Rt△CED和Rt△AEB中， ∵∠CDE=∠ABE=90°，∠CED=∠AEB，∴Rt△CED∽Rt△AEB ∴，即，解得AB=15（米）． 则铁塔的高度是15米． 说明：本题利用平面镜求物体高，充分依据物理知识“反射角等于入射角”及人与物体都垂直地面，得到三角形相似，由三角形相似对应边的比相等求物体高度． 例2（南充）如图2是某城市一个主题雕塑的平面示意图，它由置放于地面l上两个半径均为2米的半圆与半径为4米的⊙A构成．点B、C分别是两个半圆的圆心，⊙A分别与两个半圆相切于点E、F，BC长为8米．求EF的长． 解：∵⊙A分别与两个半圆相切于点E、F，点A、B、C分别是三个圆的圆心， ∴AE＝AF＝4，BE＝CF＝2，AB＝AC