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如何看待学校安装监控器
如何看待学校安装监控器
班级:128班
课题研究的起止时间:2010年10月—2011年1月
指导老师:詹少仪
组 长:吴雪宁
组 员:符丽梅、陈恒、张雪娟、王秋菊、游海燕、符浩、陈传优、赖运超、王婷婷、郑承耀
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一、课题的确定
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把学生培养成具有现代社会意识、独立人格、创造精神的人才应是教育的要求,要加快中国社会现代化进程,主要也依赖于年轻一代观念的现代化。教育现代化涉及教育手段、教育思想、教育方法等三个方面,不知为什么一些地方把“手段”排在第一位,也许这与对“现代化”的误解、曲解有关。任何事首先应解决的都是思想、思路问题,然后才是方法与手段。任何现代化的技术手段都应该服从教育现代人的目的。
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二、开题报告
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近年来,校园的教学方式也发生了很多的变化,传统的手把手式教学已渐渐退出舞台,取而代之的是素质教学、室外教学、多媒体教学等方式;学校领导需通过系统对各班级的教学质量进行评估,建设一个多媒体闭路监视器系统对整个学校的有关教室进行监控已势在必行。国家教委有关档已明确表明,各省市地区拟定陆续在辖区内各大小学校统一建立闭路电视监控器系统。
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三、活动具体时间
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第一阶段:时间:2010年10月04日至07日 地点:教室。 人物:全组人员。 事件:确定课题。
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a)、全组组员在教室召开第一次研究性学习会议。11位组员回去查找资料,在各自出几个课题并交给组长处。
b)、全组组员在教室召开第二次研究性学习会议。组长将组员所提出的课题与组员进行讨论,选出一个适合中学生研究的课题,进行一系列的研究,并与指导老师再加讨论,最后决定课题。
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第二阶段:时间:2010年10月11日 地点:教室。 人物:全组人员。
事件:组长分配工作。
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a)、记者:张雪娟、陈恒。负责采访有关人员和记录采访过程。
b)、资料员:赖云超、陈传优。上网查找资料和到书店查找资料。
c)、问卷设计员:郑承耀、王秋菊。设计问卷和发放回收整理分析调查结果。
d)、资料保管员:符号、符丽梅。回收整理所有资料,并进行保存。e)、拟写结题报告员:游海燕、王婷婷。 收集、整理、分析各个小组组员资料拟写报告和组织交流讨论。
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第三阶段:时间:2010年10月13日至20日 地点:家里、网吧 图书馆
人物:资料员 事件:查找资料。
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a)、在不妨碍学习的情况下,查找员进行在网上查找和去图书馆查找与课题有关的资料并发送给资料保管员。
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第四阶段:时间:2010年10月23日至11月5日 地点:教室、家里 人物:问卷设计员 事件:设计问卷
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a)、2010年10月23日问卷设计员在教室讨论该如何制定调查问卷和发放调查问卷表的等问题。
b)、2010年10月28日将问卷发放给本校高一、高二的师生和利用课余时间到其他院校发放问卷。
c)、2010年11月03日回收问卷并对问卷结果分析总结。
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第五阶段:时间:2010年11月07日至20日 地点:教室 人物:全体成员 事件:开始拟写结题报告。
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a)、2010年11月07日全体成员在教室召开第三次会议,根据以前查找的资料,进行讨论交流各自的想法和观点,以便过后更好的写结题报告。
b)、2010年11月11日资料员草拟结题报告.
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第六阶段:时间:2010年12月03日至20日 地点:教室 人物:拟写结题报告员 事件:对结题报告进行最后的修改
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a)、2010年12月03日拟写结题报告员对已经草拟的结题报告进行修改和完善。
b)、2010年12月10日将结题报告上交到指导老师处听取指导老师的意见,对结题报告进行最后的修改。
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第七阶段:2010年12月31日 事件:结题报告完成
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四、我们的问卷
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如何看待学校安装监控器
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请以“正”字回答个选项
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问题一:你知道学校安装监控器吗?
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A、知道 B、不知道
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问题二:你是否赞同学校安装监控器?
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A、赞同 B、不赞同 C、无所谓
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问题三:你认为学校安装监控器是否合法?
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A、合法 B、不合法 C、不知道
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问题四:你认为学校安装监控器对学校起到管理吗?
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A、有 B、没有 C、不知道
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问题五:学校安装监控器是否侵犯了学生的隐私权?
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A、侵犯
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