2017高考志愿填报解析定稿.pptVIP

* * * * * * 普通类专业平行志愿投档 纵向：全体考生，按总分从高到低 横向：个体考生，依次检索1、2……80个专业平行志愿 高校：逻辑显示均为一志愿 第三部分 新高考志愿填报参考策略 PART 03 研读招生章程 优先选院校还是选专业 对照查询生源计划 理性选择合理定位 保持志愿梯次 适合自己的就好 1 研究院校 专业范围 2 3 读懂章程 规定条件 查看专业 层次等内 容 选考科目只需1门符合报考院校要求 院校有无特殊要求，如单科成绩、体检、学考等级、综合素质评价等 查看招生专业的层次、院校性质、学费等信息 研读招生章程 策略1 招生专业（类）计划 纸质版 电子版 单独考试招生 艺术类和体育类招生 普通类招生 提供按选考科目、院校地域等条件的筛选功能 每段录取结束后的剩余计划公布 院校为单位的层次、专业（类）、选考科目范围、计划数等信息 对照查询生源计划 策略2 优先选院校还是选专业 策略3 优先考虑院校 优先考虑专业 考虑院校偏远、专业偏冷 理性选择合理定位 近3年各院校投档线和相应名次 近3年各院校专业录取平均分、 最低分和相应名次 高校招生章程 当年考生成绩位次 策略4 相应的选考科目总分一分一段表 参考以往的名次要注意啥？ 新高考考生在使用自己的位次与以往高考第二批或第三批名次号进行对比时，应参考前一批或前两批的分数线，并与成绩分段表结合使用 保持志愿梯次 什么叫志愿“梯次”？ 因综合情况不同，院校专业之间的投档和录取标准存在自然差异，最终体现在投档线及其对应的名次高低。先高后低按降序排列，在志愿之间形成合理的层次俗称“梯次”。 策略5 第一步 选择不同 梯次的院校 根据本人位次，结合一分一段表、各校往年投档线等资料。 第二步 筛选不同 梯次的专业 根据往年专业录取情况，删去不喜欢或录取可能性不大的专业。 第三步 根据本人意愿排序 按本人意愿（如院校性质、地域、等），优化和确定志愿。 参考思路： 选择不同梯次的院校 普通类平行志愿 适合自己的就好 你所选择的志愿： 自己喜欢的，跟自己性格匹配的，符合自己的价值观 符合自己的特长和自身条件，有优势和竞争力 对照院校招生章程，确保符合报考条件 与家庭意愿结合，考虑家庭经济实力 策略6 第四部分 志愿填报有关误区 PART 04 脱离实际缺乏理性 非中心城市不选 反正“机会多多” 非名牌大学不报 非热门专业不学 误区1 脱离实际 缺乏理性 无视风险随意定位，片面选报一填了之； 忽视本人兴趣特长，入学后发现就读专业并不适合自己。 反正 “机会多多” 误区2 认为这么多平行志愿，随便填也会被录取，不会有无法投档或退档可能。 无法投档风险依然存在！ 平行志愿每轮只有一次投档机会！ 误区3 仅选择家门口或经济发达中心城市，而这些高校往往凸显“分数高、报考多、消费高”等特征。 非中心 城市不选 误区4 过分在意大学排名，导致填报志愿风险放大，高考分数一旦够不上，就失去了就读其他院校的机会。 非名牌 大学不报 误区5 高考分数较高而又一味追逐热门专业，也极有可能被“刷” 。 非热门 专业不学 延时符 结 束 * * * * * * * * * * * * * * * 2017 浙江省教育考试院 2017.6.13 新高考招生形势特点 志愿填报参考策略 志愿填报有关误区 新高考志愿填报及投档 内容 第一部分 新高考招生形势特点 PART 01 考生人数 主要变化 考生人数 2017年，我省新高考共有29.13万考生报考 普通高校招生 单独考试招生 报名人数 25.01万 4.12万 与去年相比 减1.85万 增0.24万 计划六月下旬填报志愿前统一公布， 高考录取率将不低于去年。 主要变化 新高考不分文理科，实行统一高考和高中学考相结合，考生自主确定选考科目… 变化 1.分三类录取 3.分数线划定办法 2.四种选拔模式 5.农村专项计划 4.考生位次确定 6.综合素质评价 分三类录取 普通类 改原来分批为不分批次 改按批次分批填报志愿、分批录取为按考 生成绩分段填报志愿、分段录取 改分批设提前录取为只设一个提前录取 提前录取 （传统志愿） 平行录取 （专业平行志愿） 艺术类 体育类 改三批录取为两批录取 第一批（以校考为主专业） 第二批（省统考专业） 改两批录取为 一批录取 艺术类第二批和体育类均实行专业平行志愿，分段填报志愿，分段录取。 W 为什么取消批次 H Y 是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确的导向之一。 打破了人为给招生院校专业分批分等的既有格局，促使所有院校专业在同一平台公平竞争，释放和激发高等院校的创新活力。 W 为什么实行分段填报志