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三年级语文下册期中学业水平检测（2017.05） 一、用“ ”给加点字选择正确的读音。（4分） 弧线（gū hú） 敷了药（fù fū）））分）……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… 4、（ ）老师连续上课很辛苦，（ ）他总是微笑着。 5、（ ）明天不下雨，我们（ ）去拜访王爷爷。 6、（ ）树冠像一把大伞挡住了雨水，（ ）雨水不会直接冲刷地面。 六、根据课文类容填空。（14分） 1、白荷花在这些 冒出来。有的 。有的 ，露出嫩黄色的 。有的还是 ，看起来 。　　　　 2、这时王勃正站在窗前， ，远处， ， ， 。一只野鸭正 ， 的云霞 …… 这一情景让王勃不禁吟诵道：“ ， 。” 3、我在公路上看到两辆车的车牌是粤T3567和湘F4688，你一定知道这两辆车分别是 省和 省的，京沪高速公路连接 和 。 4、在这半学期的学习中，我们认识了许多人物：有“翻越大山”的 ；有神勇无比的飞将军 ；有才华横溢的少年诗人 ；还有 的作家 等。 5、王小明学习不刻苦，如果请你赠送他一句名言，劝他勤奋学习，你打算赠送他什么名言。 　 七、阅读积累与运用 （一）《美丽的小兴安岭》选段（9分） 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 1、这段话是写小兴安岭 的景色。（1分） 2、 这一段共有 句话。先写 ，接着描绘 ，然后描写 ，最后写 。（5分） 3、这段话有两个比喻句。一句把阳光比作 ，另一句把草地比作 。（3分） (二)小 草（12分） 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 　　春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“___________________，_______________________。” 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1、文中横线上正确地填上一句诗。 2、文章按照__________、__________、__________、__________的顺序写小草。 3、在括号中抄写“严寒”一词，并从文中找出“严寒”的反义词。 　　 （ 　 　）—— （ 　 ） 4、短文是围绕“____________________________________________” 来写的。 5、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“ ”线。 6