湖南省基层聋儿(听力语言)康复机构达标验收方案.docVIP

湖南省基层聋儿（听力语言）康复机构 达标验收方案 为加快我省基层聋儿（听力语言）康复机构建设发展，更好的完善基层聋儿康复服务网络，根据《关于开展基层聋儿（听力语言）康复机构达标验收工作的通知》（聋康协办发【2009】19号）的要求及《听障儿童康复机构基本标准》，开展我省基层聋儿（听力语言）康复机构验收工作，具体方案如下： 一、目的 推进我省基层聋儿（听力语言）康复机构业务全面发展，促进完善业务功能，规范开展各项康复服务。争取政府加大投入，改善服务设施，提高服务能力，为努力实现听力残疾人“人人享有康复服务”目标奠定坚实基础。 二、验收内容 聋儿（听力语言）康复机构建设达标验收内容主要从反映康复机构硬件建设和职能发挥情况两个方面来划分： 1、机构建设情况验收内容主要包括规模、场地、设备、专业队伍及人员条件等具体内容。 2、机构职能情况验收内容主要包括全局管理、听力门诊部工作、语言训练部工作、社区指导部工作等涉及的各层面的具体内容。 三、评分标准 我省将以中国聋儿康复研究中心制定的《听障儿童康复机构基本标准》（见附件2）为依据对各基层聋儿（听力语言）康复机构进行资格评定，符合《基本标准》要求的确定为合格机构，反之不合格。不合格康复机构不得承担国家重点救助项目。对于合格的聋儿（听力语言）康复机构将结合我省聋儿康复机构发展现状，在《基本标准》基础上，按《湖南省聋儿康复机构机构建设分类标准》（见附件1），分为一类、二类、三类，实行分级评定和管理。 1、一至三类建设的评核由验收小组评估人员进行，评估人员将根据各机构申报类别，参照类别验收具体测评项目、标准，对照康复机构实际情况进行逐项打分并累加、汇总。 2、达标验收采取百分制。机构建设50分，机构职能50分。在具体评分时，除特殊说明外，其它指标达不到标准则该项不得分。当累加、汇总分数未达到相应分数时，可选择下一类别进行评核，并按照100≥最终得分≥85的标准确定机构的最终评估结果。 3、凡三级指标内容中的“收训能力”、“建筑面积”，其中一项未达标，将自动降至下一类别。 4、“一类”表示该聋儿康复机构的建设工作水平为优秀；“二类”表示该聋儿康复机构的建设及工作水平为良好；“三类”表示该聋儿康复机构的建设及工作水平为一般。 四、实施步骤 1、成立评委会 湖南省残疾人康复工作办公室组织有关专家和省级残疾人康复中心相关人员组成验收评审委员会。 2、自查、申请 申请单位按照中国聋儿康复研究中心制定的《听障儿童康复机构基本标准》（见附件2）及《湖南省聋儿康复机构建设分类标准》（见附件1）进行自查，认为符合标准后，向湖南省残疾人康复工作办公室提交书面申请。 3、资格审核 湖南省残疾人康复工作办公室根据申请，进行初审，确认申请单位参加验收评审的资格和基本条件。 4、组织评审 评审委员会通过听取汇报、实地考核、查阅档案资料、访谈、讨论等方式，进行检查评审。接受评审的单位应做好本单位建设发展情况书面材料并集中汇报，同时做好引导和各方面的准备，配合检查评审工作。 5、综合评价 评审委员会在现场考核的基础上，确定各项检查分值，写出评审意见。对于单项否决项目，经评审委员会讨论决定是否单项否决；对评审不合格单位，应提出整改意见，并根据实际情况择期复审，仍不合格的降至下一等级。 6、审批 评审委员会评审结果报湖南省残疾人康复工作办公室审批、认定后，公布结果。 五、进度安排 根据我省基层聋儿（听力语言）康复机构申报情况，2010年1月25日前完成承担中国残联贫困聋儿助听器、人工耳蜗救助项目的定点康复机构达标验收工作；2010年12月底前，完成我省其他基层聋儿（听力语言）康复机构的达标验收工作。 附件：1.湖南省聋儿康复机构建设分类标准 2.听障儿童康复机构基本标准（试行） 3.湖南省聋儿康复机构达标验收申请书 附件1 湖南省聋儿康复机构建设分类标准 一类聋儿康复机构建设标准 内 容 内 容 内??? 容 最 低 限 要 求 分值 检查内容 得分 收训能力 ≥3个班 1 实际核查班级数、检查聋儿详细名册 ? 编班 聋儿数≥30名 2 ? 按年龄分大、中、小班 1 ? 聋健合一班设置 有聋健合一班或能与正常幼儿园开展对口活动 1 检查活动内容记录 ? 建筑面积 ≥00M2布局相对合理 2 实地检查 ? 功能用房 主要功能用房完备且场所固定 1 实地检查 ? 规格符合一般要求 0.5 ? 单训室≥间≥8 M2 1 ? 活动场地 聋儿人均5M2以上 0.5 实地检查 ? 测听检查设备 ≥1种 1 检查设备档案，实地检查使用情况 ? 助听评估设备 ≥1套 1 ? 耳模制作设备 功能齐全，可以运转 1 ? 助听器维修设备 1套，主要功能具备 1 ? 声场校准设备 ND2规格或ND2规格以上设备1套 1 ? 工作正常 0.