空气空气的存在
* 活动探究: 请同学们拿一张白纸,快速向一个方向扇动,认真观察发生的现象 研究分析: 白纸为何变形(白纸向后翻)? 是什么是白纸向后翻? 上述活动说明,我们身体周围有无看不见、摸不着的物质存在?它是什么? 家庭活动: 请在家里分别用烧水壶、高压锅烧2升水,记录水沸腾所用的时间。并比较结果,想一想原因!完成下表。 高压锅 烧水壶 时间 原因 空气有质量吗? 横梁倾斜前,作了何种操作? 横梁为何会倾斜? 空气有质量 思考与讨论: [思考] 1、? 渔民从深海捕捞上来的鱼能存活吗? 2、人从几万米高空跳下,可能会发生什么情况? 是什么给易拉罐加了压? 大气压的存在 活动1: 覆杯实验 活动2: 可乐瓶实验 为何可乐瓶变瘪? 是什么将可乐瓶压瘪的? 活动与观察 思考与讨论 鸡蛋能不能进入瓶中? 墨水为什么能吸进钢笔中? 活动与观察 思考与讨论 饮料为什么能吸入到口中? 活动与观察 思考与讨论 思考与讨论: 1、你见过活的带鱼吗?为什么? 2、在青藏高原上烧水,温度不到1000c水就沸腾了,为什么? 3、怎样快速地打开罐头瓶盖? 4、飞机在10000m高空出故障,跳伞可能遇到什么情况? *
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