认识基因

* 学 习 目 标 知识技能目标: 1、了解基因的提出过程 2、掌握基因的概念(从结构和功能两个方面) 3、理解基因的现代含义 过程与方法目标: 通过自学、讨论、质疑等过程,达成学习目标,进一步提高自己的总结和提炼能力。 情感态度与价值目标: 通过对遗传因子和现代基因概念的学习,体 验科学家认识客观世界的执着精神。 一、基因的提出 孟德尔 遗传因子 约翰逊 基 因 二、基因概念的发展 1、对基因结构的认识过程 摩尔根 基因在 染色体 上呈线 性排列 艾 弗 里 基因的本质是DNA 沃森、克里克 DNA双螺旋结构模型 基因是DNA分子上的一段核苷酸序列。一个基因中含有成百上千个脱氧核苷酸,脱氧核苷酸的排列顺序代表了基因的遗传信息。 基因与脱氧核苷酸、DNA、染色体之间的关系? 分析下图,回答有关问题 (1)图中B是 ,C是 ,G是 。 (2)F的基本组成单位是图中的 。 (3)图中E和F的关系是 。 (4)F和H的关系是

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