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  • 2017-10-20 发布于重庆
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2017年高考专题 常用化学仪器的使用

2017年高考专题 一、可直接加热仪器 1、试管 (1)用途:用作少量试剂的溶解或反应的仪器,也可收集少量气体,装配气体发生器 (2)配套仪器:试管夹铁架台 (3)使用方法: ①可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹住或用铁夹固定在铁架台上; ②加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底; ③加热液体时,液体量不超过容积的1/3,管口向上倾斜,与桌面成45°,切忌管口向着人; ④加热时需先预热,再对准药品部位加热。 2、蒸发皿 (1)用途:蒸发液体、浓缩溶液或干燥固体物质 (2)配套仪器:坩埚钳三脚架铁架台 (3)材质:瓷制、玻璃、石英 (4)使用方法: ①能耐高温,加热后不能骤冷,防止破裂; ②可直接加热,也可用石棉网、水浴、沙浴等加热; ③应使用坩埚钳取放蒸发皿,加热时用三脚架或铁架台固定; ④用蒸发皿盛装液体时,其液体量不能超过其容积的三分之二; ⑤要使用预热过的坩锅钳取热的蒸发皿,不能直接放到实验桌上,应放在石棉网上,以免烫坏实验桌; ⑥加热时,应先用小火预热,再用大火加强热; ⑦加热蒸发皿时要不断的用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热四处飞溅; ⑧大量固体析出后就熄灭酒精灯,用余热蒸干剩下的水分。 (5)实例:粗盐的提纯 (6)相似仪器:表面皿 3、坩埚 (1)用途:用于高温灼烧固体试剂并适于称量, (2)配套仪器:三脚架泥三角坩埚钳干燥器 (3)材质:陶瓷——不能加热强碱铁——可以加热强碱 (4)使用方法: ①能耐1 200~1 400 ℃的高温; ②有盖,可防止药品迸溅; ③坩埚可在泥三角上直接加热; ④热坩埚及盖要用坩埚钳夹取,热坩埚不能骤冷或溅水。 (5)实例:测定胆矾结晶水合物中结晶水含量 二、垫石棉网加热仪器 1、圆底烧瓶 (1)用途:用作加热条件下较多液体参加的反应容器,也可装配气体发生器 (2)配套仪器:分液漏斗 (3)使用方法: ①圆底烧瓶加热要垫石棉网,或水浴加热; ②液体量不超过容积的1/2; ③实验完毕后,若有导管等,一律先撤去导管,防止倒流,再撤去热源,静止冷却后,再行废液处理,进行洗涤。 (4)实例:氯气的制取 (5)相似仪器:平底烧瓶蒸馏烧瓶 2、蒸馏烧瓶 (1)用途:作液体混合物的蒸馏或分馏,也可装配气体发生器 (2)配套仪器:冷凝管牛角管温度计 (3)使用方法: ①加热要垫石棉网,要加碎瓷片防止暴沸(将未上釉的废瓷片敲碎到米粒般大小即可用作沸石,素烧瓷片微孔中的气体受热膨胀后呈细小气泡状逸出,可成为液体受热时的气化中心,使液体平稳沸腾,防止暴沸); ②加热时,液体量不超过容积的2/3,不少于容积的1/3; ③分馏时温度计水银球应在支管口处; ④蒸馏完毕必须先关闭活塞后再停止加热,防止倒吸 (4)实例:蒸馏酒精 3、三口(颈)烧瓶 (1)用途:用于条件严格(温度、搅拌、防挥发需冷凝回流)的有机反应容器 (2)配套仪器:温度计球形冷凝管搅拌器分液漏斗 (3)使用方法: ①注入的液体不超过其容积的2/3; ②加热时使用石棉网,使均匀受热。 (4)实例:乙酸丁酯的制取溴苯的制取 4、锥形瓶 (1)用途:(酸碱、氧化还原)滴定反应器,收集蒸馏液体,组装气体发生器,组装洗气瓶 (2)使用方法: ①加热要垫石棉网; ②滴定时握住瓶颈振荡,眼睛注视瓶内溶液颜色的变化。 (3)实例:酸碱中和滴定蒸馏 5、烧杯 (1)用途:配制、浓缩、稀释、盛装、加热溶液,也可作较多试剂的反应容器、水浴加热器 (2)使用方法: ①加热时垫石棉网,外壁要擦干; ②加热液体时液体量不超过容积的1/2,不可蒸干,反应时液体不超过容积的2/3; ③溶解时要用玻璃棒轻轻搅拌。 6、表面皿 (1)用途:用来蒸发液体,它可以让液体的表面积加大,从而加快蒸发 (2)使用方法: ①加热时需要用石棉网; ②可以作盖子,盖在蒸发皿或烧杯上,防止灰尘落入蒸发皿或烧杯; ③可以作容器,暂时呈放固体或液体试剂,方便取用; ④可以作承载器,用来承载pH试纸,使滴在试纸上的酸液或碱液不腐蚀实验台。 二、常用的计量仪器(均不能加热) 1、量筒 (1)用途:粗量量取液体体积 (2)使用方法: ①量程刻度在上(量筒底面即为零——故不标“0”刻度); ②应根据量取液体的体积选用合适的规格,规则为:大而近; ③粗量仪器,精确至0.1 mL,不能估读; ④不可用于配制溶液或作反应容器。 2、容量瓶 (1)用途:准确配制一定物质的量溶度的溶液 (2)常用规格:50 mL、100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL (3)使用方法: ①不能配制任意体积溶液,根据要求选用一定规格的容量瓶; ②使用前雪查漏; ③不能贮存配好的溶液; ④不能配制冷或热溶液; ⑤不能用于溶解或稀释的容器; ⑥溶液转入时要用玻璃棒引流; ⑦加水至距刻度线1~2cm时,改用胶头滴管

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