难忘寄园情.ppt

谢稚柳几乎是一位全能的艺术家，他精通书画鉴定、美术理论、绘画、书法、诗词等各个艺术领域。就以绘画而论，山水、花鸟、人物、鞍马，他无所不能，且均有独到的艺术成就，可谓博大精深。 教学目标 了解回忆性叙事文的主要特点 初步学会按照内容划分文章的段落层次概括中心 感受作者对老师的真切感情 检测预习 呵斥 敷衍 懊丧 蕴寓 癖好 临摹 寥寥 揶揄 悚然 悼念 伫立 鞭策 灵柩 疾言厉色 络绎不绝 语重心长 娓娓动听 茅塞顿开 促膝长谈 一瓣心香 这是一篇回忆性的记叙文 事情发生的地点在寄园 “情”是文章的中心内容 我在童年和少年时代曾在寄园求学，得到钱名山先生的教诲，令我终生难忘，迄今对他充满感恩和怀念 教学目标 了解回忆性文章的特点 初步学习细致观察的作用以及实际应用 体会先生爱生之心、作者敬师之情 回忆性叙事文的特点 选择典型事例 挖掘重点词语 体悟真挚情感 教学目标 了解回忆性文章的特点 体会先生爱生之心、作者敬师之情 初步学习细致观察的作用以及实际应用 拓展阅读 《父亲的爱》 概括说明本文写了有关爹的哪几件事 通过这些具体的事例，说明父亲的爱具有怎样的特点 * 第一课时 鄞州中学 潘春红 竹鸟图 山寺松泉 竹 关于“寄园