不一样的图书馆.PPT

石家庄市图书馆儿童数字阅读服务创新案例 阅读是影响人一生的素养，从小养成阅读的习惯，不仅关系到儿童未来，也会更容易使他们拥有快乐、充实的人生。 多媒体数字阅读有效地将文字、图像、声音结合，生动、直观地帮助儿童建构知识体系，激发探索、学习的兴趣。 针对儿童的这种需求，石家庄市图书馆建立了首个多功能少儿数字体验区，利用体验区的图书和设备开展了一系列的培养儿童阅读素养的实践活动。 1.3D互动立体书 它是以3D全视角的方式展现书中的内容，通过与读者的互动产生动画、音效等多媒体声光效果，把传统印刷形式生动地展示出来。 通过扫描3D立体书上的二维码，安装APP软件在手机或平板电脑上，在家里就可以感受3D立体书带来的乐趣。 2.点读书 每本点读图书都有点读笔与之相匹配，把点读笔放在图书的文字上，就会传来声情并茂的朗读声；放在书中的图片上，就会有大海的波涛、火车的轰鸣等相应的声音传出；更奇妙的是，还有根据情景发挥想像的语音。 孩子们在用点读笔读书 3.数字资源体验设备 体验区内的6个点读屏，内置丰富的数字资源，可谓一个数字化图书馆。 4.利用数字体验区图书、设备举办的阅读推广活动。 5.利用馆藏文献和数字体验区的图书，使儿童阅读立体化。比如将各种类型的《爱丽斯漫游仙境》集中在一起，将有声资料和图书结合，加深了孩子们的阅读印象。 6.利用我们的图书把实验小学、长征街小学及邻近幼儿园的课堂搬进图书馆。 1、特种图书和新型的阅读设备为小读者提供了更丰富的阅读体验。 2、利用馆藏文献和数字体验区相结合，使儿童阅读立体化。 3、利用多媒体数字资源将教学课堂搬进图书馆。 4、利用数字体验区，结合儿童特点，打造多种形式的阅读推广活动。 活动的现场