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第二单元 多彩的民歌 第五节 ;课堂目标;我们将欣赏到;(一)鉴赏云南民歌《弥渡山歌》; 主题思想: 一首赞美爱情的山歌; 欣赏《弥渡山歌》 ;云南民歌欣赏; 欣赏《弥渡山歌》 ;;(二)浙江民歌《对鸟》;对鸟的主要内容;(二) 聆听：浙江民歌《对鸟》;;;民族五声调式;湖北民歌《幸福歌》;(三) 聆听：湖北民歌《幸福歌》;;什么飞过青又青？
什么飞过打铜铃？
什么飞过红间绿？
什么飞过抹把胭脂擦嘴唇？;1、通过这几首民歌的学习，你认为南方民歌的基本特征是什么？（可以从歌词和旋律两个方面总结）;1. 你还会哪一些南方的民歌?选一两首唱给大家听.;2.聆听弥渡山歌,感受,体验其音乐情绪.分析弥渡山歌的旋律特点,探讨人们的生活环境对音乐风格产生怎样的影响?;4.聆听幸福歌,感受,体验其音乐???绪,思考这首歌的内容及时代特点,说说民歌的发展与社会变革之间有什么关系?;5.将南方民歌与西北民歌,中原民歌,少数民族做一些比较,探索各地区,各民族民歌的风格特征,研究形成各种风格特征的原因,在此基础上写一篇不论文.;拓展与探究;
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