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  • 2017-10-20 发布于河南
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龙华幼儿园研修计划

户外自主运动中幼儿自我保护能力培养的探索 龙华幼儿园 一、研究价值 1、园所场地分析 我园现有龙华和丰谷两个园所。丰谷园户外运动场地较大(丰谷园占地约:3240平方米,龙华园占地约:990平方米),场地呈一大一小的分布状态。两园所的运动场地结构主要是以平坦的塑胶场地为主;两个园所都有玩沙池和种植区,丰谷园因场地关系,还创设有一块高低错落的“小山坡”,同时也增设了玩水、攀岩、迷宫等运动区域。 2、园所运动现场分析 由于户外运动是开方性、自主性、丰富性及个体之间交往的频繁性,使得这一活动存在着诸多危险因素和安全隐患。 、客观原因 活动场的和投放的材料上的隐患。供幼儿活动的地面有一定的硬度,有些游戏材料有锋利的边角;另外,大型玩具、不易搬动的活动器械在雨淋后造成的破损,可以成为不安全因素之一。 在自主运动的过程中,给予幼儿自主选择材料与玩法、自主结伴、自主探索与动作练习的活动空间更大,在诸多不确定、变幻莫测的运动过程中,老师无法全面的照顾到每个幼儿,教师的预见性相对较弱,容易发意外事故。 、幼儿自身原因 幼儿身体发展不平衡,幼儿身体发展的水平各不相同,即便是同一年龄段的幼儿,她们的活动能力也参差不齐,同样的活动内容,因为幼儿的个体间的承受程度不同,身体状况的差异,也容易出现意外事故的发生。 幼儿自我保护意识薄弱,幼儿的年龄特点决定她们的神

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