视觉专业学生学习指南.docVIP

长沙环境保护职业技术学院 视觉传达艺术设计专业 学生学习指南 2011年7月 目 录 前 言 1 一、专业介绍 2 二、职业目标 2 三、职业能力 2 四、专业培养目标 4 五、毕业资格与要求 4 六、开设课程及内容 4 七、教学环节安排 18 八、专业学习参考资料 20 九、校内、外实习实训基地 20 前 言 本手册专门为高等职业教育视觉传达艺术设计专业新生而写。请将本手册妥善保管至毕业，有空就拿出来看一看，至少每个月看一次。任何一个准备从事视觉传达艺术设计专业工作的学生都要了解本专业涉及哪些知识，他的现状是怎样的，毕业后将会在什么单位或部门就业，就业的前景怎样，就业的岗位又有哪些，这个专业培养的学生规格是怎样的，能力结构有什么要求，开设哪些课程，其中的考核标准又如何，要经过哪些教学环节，要看哪些参考资料，等等。这些内容，本手册都回答了。 如果你是一个主动出击的人，你将不必每门课都等老师来教，有些课程甚至可以自学，提早完成你的必修课程，有些书和资料也可以提前借，有些问题也可以提前请教老师。我们早已为你提供了一个实实在在的目标，只要提前进入角色，你将会很快就接受这个专业的课程，而且，很可能比别人学得多一些、好一些。 我们鼓励学生自学，而学习需要有指南，本手册作为一个引导，使你明确方向，当然，不可避免也给你带来一些压力（不要看完本手册后泄气即可），然而，压力最好转化为动力。 我们期望本手册能为你带来帮助！ 一、专业介绍 视觉传达艺术设计专业按照社会职业能力岗位要求，应行业发展需求创办，旨在培养具备广告和艺术设计知识的专业设计人才和为社会输送深谙包装审美原则与商品包装造型工艺的高级专门人才。参照专业设计公司“项目运作模式”、根据“校企合作、工学结合”的办学理念创办的“平面设计工作室”，为学生专业理论素养和专业实践技能的培养提供了良好的场所保证。意在培养学生的创作意识和专业实践技能。借鉴企业的管理和岗位职业素质要求及工作流程进行课堂管理、教学设计和教学评价，使学生的策划、设计理想和社会实践接轨，真正做到学以致用。 经过专业学习，毕业后能在广告公司、文化传播公司、包装艺术设计公司、企业整合形象设计公司、美容化妆品公司、品牌策划有限公司、活动策划公司等企事业单位从事广告设计创意师、广告企划师、品牌包装平面设计师、企业整合形象设计师、会展活动设计师、广告文案策划工程师和营销策划师等职业岗位。 毕业生以其宽泛的专业知识、良好的职业素养和过硬的专业技能服务社会，为设计业注入清新的活力。近年来毕业生就业率高达96.6％。 二、职业目标 长沙环境保护职业技术学院视觉传达艺术设计专业面向平面设计行业，以湖南的广告产业背景为具体参照系，将职业目标定位于广告产业链的各个环节，广告产业链包括策划、设计、制作和实务管理等环节，每一环节均对应了相应的岗位群，本专业的职业目标定位于每一岗位群中要求具有熟练专业技能及较高技术应用能力的初级职位。 三、职业能力 （一）能力与素质总体要求 （1）专业能力： ——熟练掌握photoshop、Illustrator等基本绘图软件。 ——掌握平面设计印刷理论和工艺； ——具备绘画基本能力和设计创新能力； ——具有平面设计方面的相关知识和较高的审美能力； ——掌握视觉识别系统设计的方法； ——掌握相关行业标准，熟悉相关法规、政策知识。 （2）方法能力： ——掌握咨询、计划、实施、检查、评估五步的专业学习方法； ——具有阅读本专业一般资料的能力和一定的获取信息、利用信息的能力； ——团队协作、设计阐述、方案交流等方面的能力和自主学习与可持续发展的能力； ——综合专业知识并实际应用的能力。 ——具有职业生涯的规划能力。 （3）社会能力： ——具备良好职业道德和敬业精神； ——具备人际交流能力、公共关系处理能力和团队协作精神； ——具有较强的表达能力、沟通能力、组织实施能力； ——具备基本的设计制作、组织管理能力； ——具有集体意识和社会责任心。 （二）职业岗位描述 本专业毕业生主要面向广告公司、印刷厂及出版社、超市、大型企事业单位宣传部，相关职业岗位为广告设计师、包装设计师、美工等职业岗位。每个岗位的工作职责、职业能力及相应的职业资格证书见表1。 表1 职业岗位及主要工作任务 序号 职业岗位 主要工作任务 职业资格证书 1 广告设计师 编排设计； 装帧设计； 平面广告设计； 企业形象设计； 广告活动策划。 广告设计员（三级） Adobe中国认证设计师 Adobe认证产品专家 2 包装设计师 包装结构设计； 包装外观设计。 广告设计员（三级） Adobe中国认证设计师 3 美工 大型彩图喷绘与数码印刷； POP设计与制作； 橱窗设计与制作； 静态网页设计与制作； 应用photoshop、coreldraw进行图形、