沪江小学2012015年德育及公民教育检讨报告.pdf

滬江小學 2014 -2015 年度 德育及公民教育 檢討報告 1 檢討部份 根據 2014 -201 5 年度訂下的關注事項，檢討項目有以下三項： 關注事項一：透過加入生活事件、社會時事及歷史故事，豐富德育、公民及國民教育校本課程 施行方法 / 策略 達標準則 表現指標 1. 編定德育、公民教育及國民教育課 - 能完成編定德育及公 已達標。已由德育及公民教育專責教師編訂課程 校本課程的課程重點及教學指引 民教育課校本課程指 重點，統整德育及公民教育課的課程架及內容， 引 且全體教師能夠依照重點編寫德育及公民教育課 的課程內容。 2. 於德育、公民教育及國民教育課校 - 能於德育、公民教育及 已達標。從教師所製作的德育及公民教育課簡報 本課程內，加入教育局德育及公民 國民教育校本課程 表中 ，均能於教材中加入教育局德育及公民教育 教育「生活事件」、社會時事及歷史 內，加入教育局德育及 「生活事件」、社會時事或歷史故事。 故事 公民教育「生活事 件」、社會時事或歷史 故事 3. 發掘不同種類教材，以豐富德育、 - 能成功發掘其他有關 已達標。教師於製作德育及公民教育課簡報表 公民及國民教育校本課程內容及內 德育、公民及國民教育 內，加入不少坊間的教材及網站，專責教師將其 聯網的自學部份 的教材 網站加入至本校內聯網的自學部份。 4. 更新學校網站內聯網的德育、公民 - 能更新學校網站內聯 已達標。教師於製作德育及公民教育課簡報表 教育及國民教育自學部份 網的德育、公民教育及 內，加入不少坊間的教材及網站，專責教師將其 國民教育自學部份 網站加入至本校內聯網的自學部份，並更新部份 內容。 滬江小學 2014~2015 德育及公民教育 檢討報告 檢討 / 建議﹕ 本校近年積極進行統整及優化德育及公民教育校本課程的工作，不單將其系統化，且發掘不同種類教材，以豐富德 育、公民及國民教育校本課程內容。透過教育局德育及公民教育「生活事件」、社會時事及歷史故事，學生能更明 白箇中道理及如何實踐有關的價值觀。為了使學校於推行德育及公民教育方面更具果效，來年德育及公民教育將會 連同訓育及輔導組共同策劃整個校風及支援各方面的事宜 ，以及實施的政策，在相輔相乘的情況下使各方面事半功 倍。 2 滬江小學 2014~2015 德育及公民教育 檢討報告 關注事項二：繼續發展德育、公民及國民教育的評估策略，以對各方面提供有效的回饋 施行方法 / 策略 達標準則 表現指標 1. 向家長發出有關德育、公民教育及 - 70%家長交回問卷 已達標。100%家長交回問卷 ，並藉著問卷向學校 國民教育校本課程的問卷，從而了 表達德育及公民教育課程的成效 ，將有關的意見 解課程對學生的成效 回饋學校，使學校於策劃及推