【金学案】2015-2016学年高一历史人民必修2同步辅导与检测三“蒸汽”的力量含答案.docxVIP

【金学案】2015-2016学年高一历史人民必修2同步辅导与检测三“蒸汽”的力量含答案.docx

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三 “蒸汽”的力量一、“大工业”的狂飙时代1.工业革命首先发生在英国的条件。(1)海外殖民扩张和掠夺为工业革命提供了资金来源,也扩大了海外市场。(2)圈地运动的推行,为工业革命提供了充足的劳动力并促进国内市场的扩大。(3)手工工场的发展,使技术改革和机器发明的条件成熟。(4)资产阶级的代议制度的确立,为工业革命的发生提供了可靠的政治保障。2.英国工业革命的主要成就。3.工业革命的影响。(1)提高了社会生产力,使英国从农业社会变为工业社会。(2)促进许多新兴城市的产生,加快了城市化的进程。(3)使人口的职业结构发生了巨大的变化。(4)促进了科学教育事业的发展,也促进了科学共产主义的诞生。4.工业革命的扩展。(1)1825年英国取消机器出口的禁令,工业革命在欧洲大陆和美洲广泛开展。(2)1798年,惠特尼使用通用部件制造滑膛枪,推动了通用机床工业的诞生和工业生产的标准化,使美国机械制造业迅速处于领先地位。?应用思考1.“蒸汽动力在希腊时代(公元前334—前30年)的埃及已为人们所知道,甚至得到应用,但是,仅仅用于开启宇宙大门。不过,在英国,为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮,急需一种新的动力之源。结果引起了一系列发明和改进,直到最后研制出适宜大量生产的蒸汽机。”美国史学家斯塔夫里阿诺斯这段话的核心思想是什么?答案:社会需要是科技发明的动力之源。应用示例:有国外学者说,如果世界结束于1820年,一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚;只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。这里的“结尾的简短一章”主要指的是(C)A.新航路开辟B.西方早期殖民扩张C.工业革命D.资本主义世界体系确立解析:本题考查工业革命,紧扣题干中“结尾的简短一章”的时间是1820年,联系教材知识,此时的西方正在进行第一次工业革命,经济呈现快速发展的态势,故选C。A项新航路开辟发生在14、15世纪,B项早期殖民扩张是在16、17世纪,均与题干时间不吻合。资本主义世界体系确立于19世纪末20世纪初,也与题干时间不吻合,故A、B、D都排除。2.有学者指出,工业革命的发生来源于两个方向的驱动:“向下”和“向外”。请问二者指的是什么?答案:“向下”是指挖煤,“向外”是指拓展殖民市场。应用示例:英国开展工业革命的主要动力是(B)A.积累了丰厚的资本B.市场需求不断扩大C.雇佣劳动力充足D.生产技术持续进步3.瓦特改良蒸汽机与工业革命开始的标志是一回事吗?答案:不是。瓦特不是蒸汽机的发明者。1785年,瓦特研制的改良蒸汽机在工厂投入使用,使工厂摆脱了自然地理条件的限制,但瓦特改良蒸汽机并不是工业革命开始的标志,1765年哈格里夫斯发明的珍妮机标志着工业革命的开始。应用示例:1819年一位伟人去世,人们在讣告中这样赞颂他的科技成就:“它武装了人类,使虚弱无力的双手变得力大无穷,健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”请判断,他的科技成就是(A)A.改良了蒸汽机      B.发明了内燃机C.发明了水力织布机 D.研制了发电机解析:根据题中时间提示,可排除B、D,因为其属于第二次工业革命的成就(19世纪70年代后)。由“机械动力”可知该项成就应为瓦特的改良蒸汽机,故正确答案为A项。4.工厂与工场是一回事吗?答案:不是。工厂是直接进行工业生产活动的单位,通常包括不同的车间,其特点是使用机器进行大规模生产;工场是手工业者集合在一起生产的场所,其特点是借助简单工具进行手工生产。但是二者都是具有资本主义生产关系性质的生产形式,都属于资本主义经营方式的范畴。应用示例:1831年,有一欧洲人描述道:“两世纪以前,一千个人当中没有一人穿袜子;一世纪以前,五百个人当中没有一人穿袜子;现在,一千个人当中没有一人不穿袜子。”导致这种变化的主要原因是(A)A.工业革命的开展B.欧洲资本主义经济落后C.化学工业的兴起D.欧洲人生活观念的改变二、打造“世界工厂”1.措施。(1)对内:①进行民主化改革,为经济发展提供了有利条件,三次议会制度改革,建立了资本主义民主化运行机制。②运用自由主义经济思想发展经济,1776年,亚当·斯密发表《国富论》,创立了自由主义经济理论。③进行法制化建设,废除阻碍经济发展的一系列旧法令,建立社会福利制度,维护资本主义自由贸易、自由竞争和自由生产的原则。④英国企业还大力兴办教育,传播科学技术,极大地推动了英国经济的发展。(2)对外:推行炮舰政策,强制推行自由贸易,建立“日不落帝国”,迫使全世界为英国的商品打开门户。2.“世界工厂”的确立。(1)19世纪中期,英国的生产能力比世界上其他国家的总和还要多。(2)伦敦成为国际金融中心和贸易中心。?课堂点睛可用“一、二、三、四、五”归纳第一次工业革命的情况。(1)一个中心——英国。(2)两个标

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