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一、选择题
1、(大兴区2015~2016学年第一学期高一年级期末质量抽测)如图1所示,天花板上悬挂着一个劲度系数为k的轻弹簧,弹簧下端系一质量为m的物块. 物块处于静止状态时,轻弹簧的伸长量为(重力加速度为g):
图1
A.0 B.kmg C. D.
【答案】D
【解析】根据胡克定律可知F=kx,故mg=kx,所以选项D正确。
考点:胡克定律。
2、(大兴区2015~2016学年第一学期高一年级期末质量抽测)如图2所示,电灯吊在天花板上,下面关于力的说法中,属于一对作用力和反作用力的是:
图2
A.灯对悬线的拉力与灯受到的重力
B.灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力
C.灯受到的重力与悬线对灯的拉力
D.灯受到的重力与悬线对天花板的拉力
【答案】B
考点:相互作用力。
3、(2016北京市第八十中学高三下学期开学(零模))如图,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面.让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是
A
B
C
D
mBg
mBg
FN
mBg
Ff
mBg
FN
Ff
A
B
【答案】A
【解析】由于墙壁是竖直的,两个物体与墙壁间没有作用力,当物体释放后,物体因为重力而下降,加速度都是重力加速度,故两个物体间没有相互作用力,B只受重力的作用,选项A正确。
考点:受力分析。
4、(大兴区2015~2016学年第一学期高一年级期末质量抽测)如图6所示,水平地面上的物体,质量为m ,在斜向上的拉力F的作用下匀速运动。物体与水平地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g ,则下列说法中正确的是:
图6
A.物体可能只受到三个力的作用 B.物体受到的摩擦力大小为μmg
C.物体受到的摩擦力大小为Fcosθ D.物体对水平地面的压力大于mg
【答案】C
考点:物体的受力平衡。
5、(2015~2106学年度海淀区高一第二学期期末练习)同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为
A.17N、3N B.17N、0 C.9N、0 D.5N、3N
【答案】B
考点:力的合成。
6、(大兴区2015~2016学年第一学期高一年级期末质量抽测)作用在同一个物体的两个共点力,一个大??为3N,另一个大小为6N,它们的合力大小可能为:
2N B. 5N C. 9N D. 12N
【答案】BC
【解析】当两个力同向时,合力为3N+6N=9N;当两个力反向时,合力为6N-3N=3N;故合力在3N和9N之间,故BC正确;AD错误。
考点:力的合成。
7、(2016~2017学年度北京市朝阳区高三年级第一学期期中)小芳同学想要悬挂一个镜框,以下四种方法中每根绳子所受拉力最小的是
A B C D
【答案】B
【解析】图中ACD的绳子与合力的方向都有一定的夹角,而选项B中的绳子与合力的夹角为0,当两个分力的夹角越大时,其合力越小,该题中的合力大小不变,故分力中只有B最小,选项B正确。
考点:力的合成。
8、(大兴区2015~2016学年第一学期高一年级期末质量抽测)如图7,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍能保持等长且悬挂点不变。木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后:
图7
F1不变,F2变大 F1不变,F2变小
C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小
【答案】A
考点:力的合成。
9、(2015~2106学年度海淀区高一第二学期期末练习)如图2所示,一个物块静止在固定的斜面上.关于物块所受的合力,下列说法中正确的是
图2
A.合力为零
B.合力方向竖直向下
C.合力方向沿斜面向下
D.合力方向沿斜面向上
【答案】A
【解析】物块处于静止状态,处于平衡状态,合力为零.故A正确,BCD错误.故选:A
考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用。
10、(2016~2017学年度北京市朝阳区高三年级第一学期期中)如图所示,质量m=1kg的带电滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,由于空间存在水平方向的匀强电场,因此滑块还受到大小为5N、方向水平向右的电场力 F 的作用,则滑块在向左运动的过程中所受的摩擦力(取重力加速度g=10 m/s2)
F
v
A.大小为5N,方向水平向右
B.大小为5N,方向水平向左
C.大小为1N,方向水平向右
D.大小为1N,
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