【金学案】2015-2016学年高一历史人民必修2专题过关检测卷二含答案.docxVIP

【金学案】2015-2016学年高一历史人民必修2专题过关检测卷二含答案.docx

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专题过关检测卷(二)(测试范围:专题三、四)(测试时间:60分钟,评价分值:100分)一、选择题(本大题共15小题,每小题4分,共60分)1.1989年,邓小平会见来访的苏共领导人时,充分肯定了苏联对中国的帮助,认为“苏联帮助我们搞了一个工业基础”。这里的“工业基础”初步建立于新中国的(B)A.国民经济恢复时期    B.“一五”计划时期C.“大跃进”时期 D.国民经济调整时期解析:本题以邓小平的观点为切入点,旨在考查学生解读信息和调动知识的能力。1953—1957年的第一个五年计划时期,在苏联的帮助下建立了钢铁、汽车制造、飞机制造等工业部门,开始改变我国工业的落后面貌,为工业化奠定了基础。所以正确答案为B项。2.下图是1949年到1960年我国粮食产量的变化情况,根据所学史实判断下列对1952年粮食产量上升和1960年粮食产量下降的主要原因分析正确的是(B)A.1952年,三大改造的基本完成;1960年,自然灾害B.1952年,土地改革的基本完成;1960年,“大跃进”和人民公社化运动C.1952年,互助合作运动开展;1960年,“八字方针”的提出D.1952年,过渡时期总路线的提出;1960年,人民公社化运动和自然灾害解析:本题考查的是新中国成立后我国社会主义制度确立和在建设中曲折发展的一些史实。1952年粮食产量的提高主要是土改的完成,使广大农民获得了自己的土地,极大地提高了他们的积极性;1960年,是处于三年自然灾害时期,所以粮食产量下降,而造成这一结果的主要原因是“大跃进”和人民公社化运动破坏了农业生产和挫伤了农民的生产积极性。而过渡时期总路线的提出和三大改造的完成分别是在1953年和1956年,时间不符;1960年,八字方针提出是对“左”倾错误的纠正,是在粮食减产后提出的。故答案为B项。3.下图为新中国第一个五年计划期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。据此可以推知(A)A.中国原有工业基础很薄弱B.冷战制约美英工业发展C.中国重工业发展急躁冒进D.美英传统工业产业衰落解析:中国原有工业基础很薄弱,“一五”计划优先发展重工业,因此主要工业指标年均增长速度超过英美国家,故A项正确;二战后资本主义世界经济体系形成,冷战下的东西方对抗不会制约美英工业发展,故B项错误;中国优先发展重工业是两极格局下巩固国防的需要,并非急躁冒进,故C项错误;美英传统工业产业年均增长速度不及中国,是因为其已经确立优势地位,达到较高水平,与产业衰落无关,故D项错误。4.艺术创作反映了时代特征,右图可以直接用于研究的主题是(B)A.三大改造和“一五”计划B.中国经济建设历程中的“左”倾思想C.“文化大革命”的历史D.邓小平全面整顿思想解析:本题考查提取图片有效信息、解答历史问题的能力。图中旗帜内容反映了全面建设社会义时期(1956-1966年)经济建设中的“左”倾错误,其他各项时间不符。5.1961年,中共中央农村工作部的一份报告指出:现在部分干部和农民对集体生产信心不足,以致发展到变相恢复单干,有的地方出现了“父子队”“兄弟队”式家庭作业。这则材料为例证,可用于说明(D)A.当时土地所有制发生改变B.农业合作化运动的历史背景C.当时国民经济调整成效显著D.家庭联产承包责任制的起源解析:依据时间“1961年”可知,当时的农村处于人民公社下的生产状态,土地所有制没有发生改变,故A项错误;农业合作化出现于1953—1956年农业社会主义改造期间,时间不符,故B项错误;1960—1963年国民经济调整取得了显著的成效,与题意无关,故C项错误;由材料中“恢复单干”,有的地方出现了“父子队”“兄弟队”“家庭式作业”分析可知,这则材料可以作为说明家庭联产承包责任制起源的例证,故D项正确。6.有学者认为,新中国成立后非公有制经济的地位演变经历了“鼓励发展—根本改造—销声匿迹—有益补充—共同发展”的五部曲。“销声匿迹”的主要原因是(A)A.社会主义改造的完成 B.大规模工业化的需要C.社会主义制度的建立 D.计划经济体制的实行解析:本题主要考查考生获取有效信息及辨别历史事件和历史解释的能力。材料中的两个关键信息是“新中国成立后”和“非公有制经济”,结合所学知识自然就可以把“销声匿迹”与“1953—1956年的三大改造”联系起来。7.有位学生想研究中国现代经济史,看到右边的附图是我国某一历史时期的经济结构示意图,他看到的这个图,最有可能属于(A)A.过渡时期B.全面建设社会主义时期(1956-1966年)C.“文革”时期D.1978年后社会主义建设新时期解析:图中反映的是以公有制为主体多种所有制并存的经济结构,根据“个体经济”“三资经济”等就可以选出正确答案。8.美国有一位企业家哈默博士,年轻时曾与列宁领导的苏俄交往,进行贸易活动

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