2016届《导与练》一轮复习高效信息化课堂 第26讲 通过神经系统的并调节.pptVIP

【跟踪演练2】 如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是(　 　) A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转 C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同 C 解析:由题目所给信息可知,“神经—肌接头”处类似于突触,在突触上可发生电信号→化学信号→电信号的转换,A项正确。图示的神经末梢和腓肠肌构成效应器,①处给予刺激,腓肠肌会收缩;由于兴奋在神经纤维上可以双向传导,故①处给予刺激,灵敏电流计指针可以发生偏转,B项正确。兴奋在神经元间只能从上一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或细胞体,不能反向传递;电刺激②处,兴奋不能由腓肠肌传向神经纤维,灵敏电流计不会记录到电位的变化,C项错误。兴奋部位膜内为正电位,未兴奋部位膜内为负电位,膜内电流的方向是从兴奋部位到未兴奋部位,与兴奋的传导方向相同,D项正确。 能力培养·深度过关 活化思维 夺取高分 膜电位变化曲线解读 (1)a点之前:静息电位,K+通道打开,K+外流,Na+通道关闭,使膜外带正电荷,膜内带负电荷,电位差为负值。 (2)ac段:动作电位形成,K+通道关闭,Na+通道打开,Na+迅速大量内流,导致膜电位迅速逆转,膜内由负变正,膜外由正变负。b点0电位,此时Na+内流,c点为动作电位的峰值。 (3)cd段:静息电位恢复,由于细胞膜上存在钠钾泵,在其作用下,将外流的K+运进膜内,将内流的Na+运出膜外,从而造成膜电位又恢复静息状态。 信息获取与解读 第26讲　通过神经系统的调节 [最新考纲] 1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ)　2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ)　3.人脑的高级功能(Ⅰ) 考点突破 能力培养 知识梳理 知识梳理·温故串知 重温教材 夯实基础 一、神经调节的结构基础和反射 1.反射 指在 参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的 。 2.结构基础——反射弧(识别下图并填空) 中枢神经系统 规律性应答 (1)写出图中标号代表的含义。 ① ,② ,③ ,④ , ⑤ ,⑥神经节(细胞体聚集在一起构成)。 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 (2)图中有 个神经元。 (3)完整的反射弧是 (用图中标号表示)。 【思维激活1】 破坏③处结构,刺激④处,⑤处是否有反应?若有反应,能否称为反射? 提示:神经中枢受损,刺激传出神经,效应器仍有反应,但不能称之为反射,反射必须保证反射弧的完整性。 二、兴奋在神经纤维上的传导 1.传导形式:兴奋在神经纤维上以 的形式传导。 2.静息电位和动作电位 3 ①→②→③→④→⑤ 电信号 内流 . 动作电位 外流 . 静息电位 产生原因 膜电位 外正内负 K+ 外负内正 Na+ 3.局部电流:在兴奋部位和未兴奋部位之间存在 ,形成了局部电流。 4.传导方向: 传导。 【思维激活2】 神经元膜内、膜外电流方向是否一致? 提示:电流方向为正电位流向负电位,故膜外为未兴奋部位→兴奋部位;膜内为兴奋部位→未兴奋部位。 三、兴奋在神经元之间的传递 1.突触的结构(如图),写出标号代表的结构 电位差 双向 突触小泡 突触间隙 突触后膜 3.兴奋在神经元之间单向传递的原因:神经递质只存在于 . 中,只能由 释放,作用于 。 【思维激活3】 突触间隙内的液体是什么? 提示:组织液。 突触前膜内 的突触小泡 突触前膜 突触后膜 四、神经系统的分级调节与人脑的高级功能 1.识图完善各神经中枢的功能 2.分段调节及各中枢间关系 (1)大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。 (2)位于脊髓的 受脑中相应高级中枢的 。 (3)神经中枢之间相互联系,相互 。 3.人脑的高级功能 (1)感知外部世界。 (2)控制机体的反射活动,具有 、学习、 和 等方面的高级功能。 低级中枢 调控 调控 语言 记忆 思维 4.连一连 建网络图 考点突破·悟法提能 核心归纳 重点突破 反射的类型与反射弧的分析 考点一 剖析考点