五年拟级第一学期健康.docVIP

五年级健康教学计划 班级：五（1） 执教：王小云 2007年9月 教学总要求： 1、使学生知道声音是怎样产生的，认识发音器官“声带”的重要性，学会如何保护“声带”。 2、使学生了解产生扁桃体炎症的原因及发炎时的应急措施。 3、使学生知道牙周疾病的危害及预防措施，能养成良好的口腔卫生习惯。 4、指导学生认识、了解蟑螂的一般习性、危害及灭伤蟑螂的方法，能自觉维护身边的环境卫生。 5、使学生认识七大营养素与人体生长发育的关系，知道营养是人们维持生命、进行体力和脑力活动、保证身体发育和健康的物质基础；并教育学生不偏食、废食。 6、使学生了解电是重要的能源，教育学生安全用电，使学生掌握触电的抢救方法。 7、使学生了解正确用药的方法。 8、使学生知道五种环境污染的主要危害及预防措施，教育学生爱护我们生存的地球家园，做环保的小主人。 9、使学生懂得什么是青春期，掌握简单的卫生知识，做好学生的心理疏导工作，让学生正确迎接青春期的到来。 10、注重学生心理健康教育，指导学生学会合理安排自己的双休日，会自我调节，保持良好的情绪，促进学生生理、心理双重健康的发展。 教学重点： 传授健康知识，让学生知道怎样保护自己，教育学生能真正付诸行动，增强健康意识。 教学难点：关注学生心理的健康发展，让学生愉快地成长。 教学安排： 周次