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- 2017-12-07 发布于浙江
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苏教版六年级上册《詹天佑》接PPT课件
20 詹天佑;;我的收获;詹天佑简介;京张铁路;施工 铲平 阻挠 居庸关
艰巨 毅然 恶劣 轻蔑
讥笑 泥浆 惹祸 岔道 ;詹天佑;詹天佑;
帝国主义者谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件∶清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要挟,铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是他们中间的一个。
; 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。 ; 詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。 ; 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞 ???常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他翻山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。; 大家知道了詹天佑是我国杰出的爱国工程师,请同学们都来当小工程师。小组内根据课文中“两端凿进法”“中部凿进法”的理解,画出一个简单的铁路施工示意图。;;;“人”字形线路示意图;有所学 有所思我的学习收获;; 当你站在青龙桥车站的塑像下,会想些什么?请写下来。要求:可以写读后感,可以写小诗,可以写故事,可以写人物记实等。
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