职高语文教学渗透思想道德教育研究-学科教学·语文专业毕业论文.pdfVIP

职高语文教学渗透思想道德教育研究 学科专业:学科教学 ·语文 研究方向 中学语文教学 指导教师:刘明华 孝U受 研 究 生 田清华(J2001090) 中文摘要 未成年人是中国特色社会主义事业的接班人，他们的思想道德状况如何，直接影 响中国的前途和命运。作为未成年人教育的重要基地，学校对此应该高度重视，从多 方面加强教育，充分利用各学科优势，通过课堂有机渗透。 语文由于其独特的优势，更应该加强渗透教育。本文从语文的角度，阐述了在职 高教学中如何渗透思想道德教育。分五个部分，首先阐明语文科渗透思想道德教育的 必要性;其次，介绍语文科进行思想道德教育的内容;再次，分析语文科渗透思想道 德教育的原则;重点放在语文科渗透思想道德教育的途径上，可从上课的各个环节渗 透，也可根据语文总目标的几个方面渗透，还可从体例角度加以渗透;最后，说明语 文科渗透思想道德教育应该注意的地方。 学生思想道德教育是系统工程和长期工作，需要学校、家庭、社会形成合力，更 需要各方力量不断探索新的教育途径。 关键词:职高 语文 渗透 思想道德 教育 TheResearchonInfiltr