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- 2017-11-23 发布于天津
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爱滋防护网-疾病管制署.doc
101年國中階段愛滋病及其他性傳染病防治教育課程
替代活動教案
【第八單元】愛滋防護網
分段能力指標/補充說明
1-3-4解釋社會對性與愛的行為之規範及其影響。
5.討論避孕和性病防治的責任,並學習其正確態度與行為。
6-3-3應用溝通技巧與理性情緒管理方式以增進人際關係。
3.應用協商、解決爭執的技巧以協調家庭等團體之成員間不同的目的、能力與需求。
7-3-1運用健康促進與疾病預防的策略,以滿足不同族群、地域、年齡、工作者的健康需求。
1.能瞭解安全性行為的內涵,以降低性病及愛滋病的發生率。
學習目標
8-1認識性傳染疾病(包括愛滋病)的特性、發生、傳播途徑及預防方法。
8-2建立防治性傳染疾病(包括愛滋病)的正確態度,與瞭解預防愛滋病的自我保護方法。
8-3澄清對愛滋病的迷思,關懷與支持愛滋病病毒感染者。
8-4培養促進性健康的意識與健康自我管理的行動。
教學活動說明
教學活動名稱 時間
(分) 學習
目標 教學活動重點 【活動一】
遠離愛滋 20 8-1 播放一位青少女因為性行為感染性病(披衣菌)導致生殖器官嚴重傷害的心路歷程影片,強調指出無法從外觀、身分、職業來確定是否是健康沒有性病,所以每次的性接觸都應小心審慎,別讓一時疏忽而讓身體健康受到威脅,。並說明性病特性。
呈現互動式「性病宣導短片」說明性病的發生,進行小組討論與澄清一般人的錯誤觀念。 【活動二】
愛的行動家
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