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- 2017-11-21 发布于河北
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湖南省郴州市南塔区七年级英语上册 Unit 4 Where
《Unit 4 Where’s my schoolbag?》
(第2课时Section A 2a~2d)
总课时编号:_____ 编写时间:___月___日 执行时间: 月 日
小组组别:________ 小组组号:_________ 姓名:_________
一、学习目标:
完成听力任务。
能用本课所学内容自由对话。
二、学习重、难点:
学习重点:—Is the baseball on the sofa?—Yes, it is./No,it isnt.
—Are the keys on the sofa? —Yes, they are. / No, they aren’t.
Come on, Jack!
I think it’s on your grandparents’ room.
学习难点:模拟2b对话。
三、学习活动:
1. 课前预习:
1)背记课本P 21:Grammar Focus的句子,会认、会读、能听写。
2)小组长组织,小组合作设计“My Room”:左框是my room,请将my things画在合适的位置;并在右框中用English介绍它们的方位。汇报员汇报本组成果。
3) 跟Partner能随口问答物品的位置。
A: Where’s the schoolbag?
B: It’s under the table.
A:
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