高中地理 第六章 人类与海洋协调发展 第二节 海洋环境问题与环境保护教案 新人教版选修2.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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高中地理 第六章 人类与海洋协调发展 第二节 海洋环境问题与环境保护教案 新人教版选修2.doc

高中地理 第六章 人类与海洋协调发展 第二节 海洋环境问题与环境保护教案 新人教版选修2

第六章??人类与海洋协调发展第二节??海洋环境问题与环境保护 教学目标: 一、知识与技能 1、 了解海洋污染对海洋环境产生的危害。 2、 认识和了解海洋生态破坏的主要原因及危害。 3、 了解保护海洋环境的主要对策和重要性。 4、 了解海平面变化对海岸带自然环境以及社会发展的重大影响 二、过程与方法 搜集资料,调查泉州沿海海洋环境状况及其发展趋势。 三、情感态度价值观 培养学生树立保护海洋的环保观、生态观。 教学重点难点: ? ? 海洋污染对海洋环境产生的危害。 教学用具: ? ? 多媒体课件 教学方法: ? ? 谈话法 课时安排: ? ? 2课时 教学过程: 第一课时 (导入)当前,大规模的海洋开发在促进经济发展、解决资源短缺的同时,也带来了严重的海洋环境问题,并引起了公众的广泛关注。为了人类的未来,为了海洋开发的永续利用,我们必须防治海洋环境污染,加强海洋环境保护。 海洋环境问题包括二个方面:一是海洋污染,即污染物质进入海洋,超过海洋的自净能力;二是海洋生态环境破坏。 (一)海洋环境污染: (1)海洋污染的 绝大部分海洋污染物来源于陆地上的生产和生活活动。污染物进入海洋,污染海洋环境,危害海洋生物,甚至通过食物链影响人体健康。 城市和工业生产排放的生活污水和工业废弃物是海洋污染物的主要来源,它集中在大型港口和工业城市附近。 核电站和工厂排出的冷却水,水温较高,流入河口或海中,也会

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