对外汉语修辞教学的理念与实践_秦惠兰.pdfVIP

20 10 1 37 年第 期 华文教学与研究 总第 期 No. 1 2010 TCSOL Studies Sum No. 37 对外汉语修辞教学的理念与实践 秦惠兰 ( ， 200234) 上海师范大学对外汉语学院 上海 ［ ］ ; ; 关键词 对外汉语修辞教学 等级 方法 ［ ］ ， ， 摘 要 对外汉语修辞教学以培养留学生汉语修辞能力为目标 是对外汉语教学中的一门新课程 目 。 、 ， 前存在着诸多问题 本文就课程的设置 修辞教学的项目与等级问题进行了一些探讨 并就修辞教学的方 法与手段结合自己的教学实践提出了初步看法。 ［ ］H195 ［ ］A ［ ］1674 － 8174 (2010)01 － 0040 － 07 中图分类号 文献标识码 文章编号 ， 。 手段 能够在正确的基础上更好地使用汉语 1. 对外汉语修辞教学课程设立的必要 教学内容是系统讲授现代汉语修辞的基础知识， 性及目标 ， 、 、 包括语境与修辞 修辞与语音 词汇 语法的 ， 在对外汉语的教学大纲与考试大纲中 都 ， ， 、 关系 积极修辞与消极修辞 修辞与篇章 语 有一些关于汉语修辞教学与汉语修辞能力培养 体等。 ， 教学方法是突出实用性原则 在课堂讲 方面的要求， 《 如 高等学校外国留学生汉语教 授的基础上进行各种汉语修辞方面的练习。 》 ( )、 《 学大纲 长期进修 高等学校外国留学生 《 》 (HSK ) 中国汉语水平考试大纲 高等 考 》 ( )、 《 汉语教学大纲 短期进修 高等学校外国 ， 。 试客观题 在听力和阅读理解方面均涉及修辞 》、 《 留学生汉语言专业教学