湖南省湘耒阳市马水乡坪田学校七年级历史上册 第6课 西周的分封导学案（无答案） 岳麓版.docVIP

第6课 西周的分封 课题：7.2.3 学习目标 （齐读目标：整齐洪亮） 1.掌握商周更替的史实；2.了解西周的建立和西周分封制的简况，知道武王伐纣、牧野之战；3.通过学习商纣王、周厉王的暴政，分析国家衰亡的原因。 重 点：周朝的建立、西周分封制的主要内容。 难 点：理解西周分封制的内容及其历史作用；客观地分析商朝和西周灭亡的原因。 二、练习反馈：（20min）（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的题） 1、约公元前1046年， 亲率大军讨伐商纣，双方在 决战，周军大胜，商朝灭亡。 2、周武王灭商后，建立周朝，定都 ，史称 。 3、西周为了加强对全国广大地区的统治，实行 。 4、西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位，只有正妻所生的长子才有资格继承，这就是 制 。 5、公元前771年， 攻破镐京，杀死 ，西周灭亡。公元前770，周平王 把都城迁到 ，东周开始。 三、自学讨论 （5min）（通过交流，我们能分享学习成果。） 1.商朝和西周灭亡的原因是什么？ 　 四、展示提升：（ 5min通过合作探究，我们畅所欲言。） 1.简述分封制的主要内容和影响。 五、梳理巩固 六、检测达标（5min）（通