- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017-2018学年度高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.2 充要条件课后提升训练【含解析】新人教A版选修1-1
充要条件
(30分钟 60分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.(2015·安徽高考)设p:1x2,q:2x1,则p是q成立的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】选A.由q:2x20?x0可知:由p能推出q,但由q不能得出p,所以p是q成立的充分不必要条件.
2.(2017·济南高二检测)设α,β∈,那么“αβ”是“tanαtanβ”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】选C.在中,函数y=tanx为增函数,所以设α,β∈,那么“αβ”是“tanαtanβ”的充要条件.
3.给定空间中的直线l及平面α,条件“直线l与平面α内无数条直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】选B.直线l与平面α内无数条直线都垂直,不能得到直线l⊥α,因为有可能是直线l与平面α内的一组平行直线垂直.若l⊥α,则直线l垂直于α内的所有直线.
4.设四边形ABCD的两条对角线为AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的 ( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【解析】选A.当四边形ABCD为菱形时,其对角线互相垂直,必有AC⊥BD;但当AC⊥BD时,四边形不一定是菱形(如图),因此“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的充分不必要条件.
5.(2016·北京高考)设a,b是向量,则“|a|=|b|”是“|a+b|=|a-b|”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选D.由|a+b|=|a-b|可得a⊥b.所以“|a|=|b|”是“|a+b|=|a-b|”的既不充分也不必要条件.
6.设{an}是等比数列,则“a1a2a3”是“数列{an}是递增数列”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选C.由题可知,若a1a2a3,即当a10时,解得q1,此时数列{an}是递增数列,当a10时,解得0q1,此时数列{an}是递增数列;反之,若数列{an}是递增数列,则a1a2a3成立,所以“a1a2a3”是“数列{an}是递增数列”的充要条件,故选C.
7.“α=+2kπ(k∈Z)”是“cos2α=”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选A.因为当α=+2kπ(k∈Z)时,cos2α=cos=,所以“α=+2kπ(k∈Z)”是“cos 2α=”的充分条件.而当α=-时,cos2α=,但-≠+
2kπ(k∈Z),所以“α=+2kπ(k∈Z)”不是“cos2α=”的必要条件.
8.(2017·天津高考)设θ∈R,则“”是“sinθ”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【解析】选A.?0θ?sinθ,
但是,当θ=0时,满足sinθ,不满足,所以是充分而不必要条件.
二、填空题(每小题5分,共10分)
9.已知p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m0),若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是________.
【解析】p:-2≤x≤10,q:1-m≤x≤1+m(m0).
因为p是q的必要不充分条件,
所以q是p的充分不必要条件,
即{x|1-m≤x≤1+m}{x|-2≤x≤10},
故有或解得m≤3.
又m0,所以实数m的取值范围为{m|0m≤3}.
答案:(0,3]
10.下列命题:
①“x2且y3”是“x+y5”的充要条件;
②“b2-4ac0”是“一元二次不等式ax2+bx+c0的解集为R”的充要条件;
③“a=2”是“直线ax+2y=0平行于直线x+y=1”的充分不必要条件;
④“xy=1”是“lgx+lgy=0”的必要不充分条件.
其中真命题的序号为________.
【解析】①x2且y3时,x+y5成立,反之不一定,如x=0,y=6.
所以“x2且y3”是“x+y5”的充分不必要条件;
②不等式解集为R的充要条件是a0且b2-4ac0,
故②为假命题;
③当a=2时,两直线平行,反之,若两直线平行,则=,
所以a=2.因此,a=2是两直线平行的充要条件;
④lgx+lgy=lg(xy)=0,所以xy=1且x0,y0.
所以lgx+lgy=0成立,xy=1必成立,反之不然.
因此“xy=1”是“lgx+lgy=0”的必要不充分条
您可能关注的文档
- 2017-2018学年度高中历史 第8单元 当今世界政 治格局的多极化趋势 第26课 世界多极化趋势的出现课件 新人教版必修1.ppt
- 2017-2018学年度高中历史 第8单元 当今世界政 治格局的多极化趋势单元分层突破课件 新人教版必修1.ppt
- 2017-2018学年度高中历史 第8单元 日本明治维新 第1课 从锁国走向开国的日本课件 新人教版选修1.ppt
- 2017-2018学年度高中历史 第8单元 日本明治维新 第4课 走向世界的日本课件 新人教版选修1.ppt
- 2017-2018学年度高中历史 第8单元 日本明治维新单元分层突破课件 新人教版选修1.ppt
- 2017-2018学年度高中历史 第8单元 日本明治维新 第3课 明治维新课件 新人教版选修1.ppt
- 2017-2018学年度高中历史 第8单元 日本明治维新 第2课 倒幕运动和明治政府的成立课件 新人教版选修1.ppt
- 2017-2018学年度高中历史 第9单元 戊戌变法 第1课 甲午战争后民族危 机的加深教师用书 新人教版选修1.doc
- 2017-2018学年度高中历史 第8单元 当今世界政 治格局的多极化趋势 第27课 世纪之交的世界格局课件 新人教版必修1.ppt
- 2017-2018学年度高中历史 第9单元 戊戌变法 第3课 百日维新课件 新人教版选修1.ppt
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词课后提升训练【含解析】新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词课时达标训练【含解析】新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.3 含有一个量词的命题的否定课后提升训练【含解析】新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词课后提升训练【含解析】新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 常用逻辑用语单元质量评估【含解析】新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 常用逻辑用语能力深化提升【含解析】新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 常用逻辑用语阶段通关训练【含解析】新人教A版选修1-1.doc
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.2.2 充要条件课件 新人教A版选修1-1.ppt
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 空间几何体 1.1 空间几何体的结构 第一课时 棱柱、棱锥、棱台的结构特征学案【含解析】新人教A版必修2.doc
- 2017-2018学年度高中数学 第一章 空间几何体 1.1 空间几何体的结构 第二课时 圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征学案【含解析】新人教A版必修2.doc
文档评论(0)