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分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 第3讲：语言哲学概述 当代语言哲学的背景 指称论 意义论 真理论 语用论 分析性问题 彻底翻译问题与指称不确定性 遵循规则问题与意义的规范性 语言哲学阅读材料 * 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 * 首都师范大学哲学系 叶峰 早期分析哲学为什么关注语言（语言转向）： 传统哲学叙说中的模糊性和混乱使得一些哲学家认识到有必要澄清意义、概念； 也想到哲学困惑可能由于语言使用的混乱而起； 还想到，或许可以通过分析语言获得意义的方式、条件等，来达到对知识的本性的认识，进而达到对世界的本性的认识。 中期、近期分析哲学中的语言哲学继续了这些研究（蒯因、戴维森、达米特等） 中期、近期分析哲学中的语言哲学研究也包含了对一些语言现象自身的，与大哲学观不 密切相关的研究（比如一些较细致的意义理论、语用理论）。 这些研究与语言学中的研究相近。 * 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 * 指称的基本问题： 是什么条件，或机制，或事实，或…，使得一个专名（如“哥德尔”）指称到一个事物（即哥德尔那个逻辑学家），或使得一个通名（如“水”）指称到一类事物（即水），或使得一个摹状词（“《狂人日记》的作者”）指称到一个（或一些）事物？ 指称是语言获得意义的基础。 派生问题1——空名问题：没有指称对象的名字或慕状词对句子的真假或意义的贡献是什么？ “当今法国国王是秃子”，“孙悟空不存在”似乎都真，但它们是关于当今法国国王或孙悟空这个对象的吗？ 派生问题2——弗雷格之谜：指称相同的不同专名对句子的真假或意义的贡献有什么区别？ “张三知道鲁迅就是周树人”，“张三知道鲁迅就是鲁迅”，“张三知道老师就是教师”。 专名、摹状词、通名通称为名称。 * 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 * 罗素的回答——摹状词理论： “当今法国国王是秃子”应该分析为“存在一个人，他是当今法国国王，而且只有他是当今法国国王，而且他是秃子”，所以这个句子并不是“关于当今法国国王这个对象的”。 普通名称都是摹状词，“鲁迅”、“周树人”是不同的摹状词。 弗雷格的回答——区分含义与指称： 一个名称（如“鲁迅”）有含义（如“《狂人日记》的作者”）； 含义蕴含了名称的指称对象要满足的条件，所以含义决定名称的指称对象，这就是名称如何指称到事物； 含义是客观的，但一个人的心灵可以把握含义，而且不同的人可以把握同一个含义；一个人理解了一个名称就是把一个含义赋予那个名称。 “孙悟空”有含义但没有指称。 “鲁迅”和“周树人”有相同的指称但有不同的含义。 主要困难：无确定含义、指称可能不满足通常含义。 * 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 * 塞尔（Searle）对弗雷格的改进——描述簇理论： 一个名称（如“鲁迅”）有相伴的一簇描述（如“《狂人日记》的作者”、 “《阿Q正传》的作者”、“五四新文化运动的旗手之一”等等等等 ）；名称指称的对象是满足其中足够多的描述的对象。 因果指称论：专名的指称由命名仪式和历史因果链条决定；指称自然类的通名的指称由命名仪式和自然类的本质决定。 孪生地球思想实验：设想有一个孪生地球，上面的人和事物和地球上一模一样，只除了上面的“水”，即上面的人称为“水”的那种液体，分子结构是XYZ而不是H2O。 地球上的通名“水”似乎只指称地球上的H2O，不包括孪生地球上的XYZ； 结论：通名的指称对象不由事物的外表决定；“水”的含义不是“江河里流淌的、透明的、无味的、液态的…”。 * 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 * 一个词项或语句的意义是什么，或在于什么？或是什么使得一个词项或语句有意义？或理解一个词项或语句在于什么？ 语言的意义与语言的使用的关系： 使用决定意义：语言的使用包括使用的场合、使用的行为效果、与语言使用相关联的心灵状态、语言使用导致的听者的心灵状态变化等等；这些决定了语言的意义。 语言使用具有系统性，或组合性：由有意义的词按规则可以组合成从不曾用过的有意义的句子。 语言使用具有可延拓性：有意义的词语、句子可以适用于从不曾用过的场合；但也有界限。 * 分析哲学概论——第三讲：语言哲学概述 * 一些不成功或无实质内容的意义“理论”： 名称的意义在于所指称的对象；句子的意义在于所表示的事态。 对意义的区分不够细：“人”与“二足无毛动物”指称相同但意义不同， “人皆会死”与“二足无毛动物皆会死”的意义不同 。 一个句子有意