2017-2018学年度高中语文 第三专题 报任安书（节选）训练-落实提升 苏教版必修5.docVIP

报任安书（节选） 1．改正下列加点字中的错误注音。 愠色(yùn)　　放失(shī)　　轩辕(xuān) 沉溺(nì) 闺（gé） 愤懑（mèng） 垢辱(ɡòu) 草创(chuànɡ) 倜傥(tī) 怯懦(nuò) 固陋(lòu) 曩者(nǎnɡ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　“失”读yì，“懑”读mèn，“倜”读tì。 2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法不同的一组是(　　) A. B. C. D. 【解析】　C项，表被动/表处所，……的地方。A项，均为副词，本来；B项，均为介词，在；D项，均表原因，……的原因。 【答案】　C 3．下列各组句子中，全部含有通假字的一组是(　　) ①其次诎体受辱　②不能自免，卒就死耳　③网罗天下放失旧闻　④当此之时，见狱吏则头枪地　⑤则仆偿前辱之责　⑥古者富贵而名摩灭　⑦居则忽忽若有所亡　⑧大底圣贤发愤之所为作也 A．①②④⑧ B．②④⑥⑧ C．①③⑤⑦ D．③④⑤⑥ 【解析】　①“诎”同“屈”；③“失”同“佚”；④“枪”同“抢”；⑤“责”同“债”；⑥“摩”同“磨”；⑧“底”同“抵”。 【答案】　D 4．下列各组句子中，加点的词古今意义都相同的一组是(　　) ①意气勤勤恳恳，若望仆不相师　②固主上所戏弄，倡优所畜　③夫人情莫不贪生恶死，念父母，顾妻子　④唯倜傥非常之人称焉　⑤下流多谤议　⑥今虽欲自雕琢　⑦亦何面目复上父母之丘墓乎 A．①③⑦ B．②⑥⑦ C．②④⑤ D．①②④ 【解析】　②“戏弄”，⑥“雕琢”和⑦“父母”与今义同。 【答案】　B 5．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《报任安书》作者提出了“___________，___________，____________”的比较进步的生死观，并表现出了他为实现可贵的理想而甘受凌辱，坚韧不屈的战斗精神。 (2)《报任安书》中作者阐明写《史记》不是为帝王树碑立传，也不是为将相歌功颂德，而是“____________，____________，____________”。 【答案】　(1)人固有一死　或重于泰山　或轻于鸿毛　(2)究天人之际　通古今之变　成一家之言 阅读课文第5～6段，完成6～9题。 (教师用书独具) 6．对下列句子中加点词的解释，有误的一项是(　　) A．古者富贵而名摩灭 灭：磨灭 B．唯倜傥非常之人称焉 称：称道 C．仲尼厄而作《春秋》 厄：困厄 D．亦欲以究天人之际 际：边际 【解析】　D项，际：关系。 【答案】　D 7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A. B. C. D. 【解析】　A项，动词，实现/通晓；B项，均为连词，表目的，译为“来”；C项，介词，到/介词，对于；D项，名词，理想/动词，说。 【答案】　B 8．下列叙述，不符合文意的一项是(　　) A．文中谈到孔子等人郁郁不得志而发愤著书的事例，意在自况。 B．作者身受“宫刑”却不以为辱，反而把它作为著书立说的动力。 C．在作者看来富贵顺达者难成大事，唯有历经磨难、卓越非常之人才能发愤而有所成就。 D．司马迁著《史记》的目的在于研究历史，借鉴前人，而不拘泥于前人，力求有自己的见解。 【解析】　B项“不以为辱”错。 【答案】　B 9．把下列句子翻译成现代汉语。 (1)《诗》三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (2)亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】　(1)《诗》三百篇，大都是贤人、圣人抒发他们内心的愤懑而作出来的。 (2)也是想以此来弄清自然和人事之间的关系，通晓从古到今的变化，而成为一家之言。 3