2017年八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗 日战争 第19课 七七事变与全民族抗战学案 新人教版.docVIP

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2017年八年级历史上册 第六单元 中华民族的抗 日战争 第19课 七七事变与全民族抗战学案 新人教版

第19课 七七事变与全民族抗战 【知识管理】 知识点1 七七事变 爆发:年7月7日,日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜索遭拒,随即炮轰我军防地,中国守军奋起反击。这就是“七七事变”,又称“”。 意义:标志着中国的开始。 牺牲将领:保卫北平的战斗中、壮烈殉国。 知识点2 第二次国共合作 背景:日本侵略者发动了全面侵华战争的步伐。 内容:根据两党协议,中国工农红军主力改编为国民革命军,朱德任总指挥,彭德怀任副总指挥;南方八省的游击队改编为国民革命军新编,叶挺任军长。 实现:1937年9月,国民党发表了中共中央提交的,蒋介石发表谈话,承认的合法地位。以国共为主导的正式建立。 知识点3 淞沪会战 经过:1937年8月13日,日军在挑起事端,中国军队奋起爆发。11月,上海失陷,淞沪会战结束。 意义:打破了日本个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。 知识点4 南京大屠杀 背景:年12月13日,日军攻陷。国民政府迁往,将其作为战时的陪都。 暴行:日军占领南京后6周之内,屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达 万人以上。 知1 七七事变 1.1937年,埃德加·斯诺在日军召开的一次记者招待会上大声质问:“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么要借口士兵失踪动用大刀?……”埃德加·斯诺的质问针对的是(C) A.九一八事变 B.西安事变 C.七七事变 D.华北事变 2.在13世纪,卢沟桥就闻名世界。意1937年7月在这里发生的重大历史事件表明(A) A.中国全民族抗战由此开始 B.局部性的抗日战争开始 C.中国新民主主义革命开始 D.抗日民族统一战线由此形成 3.面对日寇侵略,无数中华儿女前仆后继,舍生忘死。以下四位抗日英烈,在七七事变后为抵抗日军向北平、天津大规模进攻而捐躯的是(B) ①邓世昌 ②佟麟阁 ③赵登禹 ④杨靖宇 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 知识点2 第二次国共合作 4.“当此国难极端严重,民族生命存亡绝续之时,我们为着挽救祖国的危亡,在和平统一团结御侮的基础上,已经与中国国民党获得了谅解,而共赴国难了……”材料所描述的情景应发生在(C) A.甲午中日战争时期 B.北伐战争时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 5.小华为“建军90周年图片展”搜集了以下四幅图片,其中与国共合作密切相关的是(B) A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 知识点3 淞沪会战 6.1937年8月13日,日本以8月9日一名日本军官在上海虹桥机场被击毙一事为借口,出动大批海陆军和飞机进攻上海,是为“八一三事变”。中国军队奋起抵抗,由此打响了(B) A.长沙会战 B.淞沪会战 C.武汉会战 D.徐州会战 7.1937年11月20日,南京国民政府发表宣言:“淞沪一隅,抗战亘于三月,各地D) A.保卫重要城市上海和南京 B.促进了抗日民族统一战线初步形成 C.出现空前团结的抗日局面 D.粉碎了日本3个月灭亡中国的迷梦 知识点4 南京大屠杀 8.在中国有这样一座城市,它为近代中国第一个不平等条约冠上自己30多万中国军民而饮恨。它就是(D) A.北京 B.上海 C.广州 D.南京 9.2016年12月11日,大型电视纪录片《幸存者——见证南京1937》(第一辑)首映式在如图中的纪念馆举行。该纪录片反映的历史事件是(C) A.B.卢沟桥事变 C.南京大屠杀 D.淞沪会战 10.七七事变后,我国著名画家张光宇创作漫画《“七七”与“切切”》,见下图(注:图中两人为日本人),对这幅漫画理解比较准确的是() ①认为日本发动侵华战争是自取灭亡 ②坚信中国抗战必将取得胜利 ③表明了日本人普遍反对战争 ④日本军人对发动的侵华战争感到悲观 A.①② B.①③ C.③④ D.①④ 11.阅读下列材料,回答问题。 材料一:7月7日夜,日军在卢沟桥北侧举行军事演习。11时左右,日军借口一名士兵失踪,蛮横要求进入宛平县城搜查,遭到中国守军拒绝。日军随即炮击卢沟桥,发动了蓄谋已久的全面侵华 材料二:亲爱的同胞们!本党这种光明磊落大公无私与委曲求全的态度,早已向全国同胞在言论行动上明白表示出来,并且已获得同胞们的赞许。现在为求得与国民党的精诚团结,巩固全国的和平统一,实行抗日的民族革命战争,我们准备把这些诺言中在形式上尚未实行的部分,如苏区取消,红军改编等,立即实行,以便用统一团结的全国力量,抵抗外敌的入侵。 材料三:如图。 (1) (2)根据材料二,在民族危机空前严重的时刻,国共两党是如何应对的? (3)材料三中日本的新闻报纸报道的是哪一历史事件?在这次事件中共有多少中国军民死于非命?为了在此事件中死难的国民,我国从2014年开始将每年的12月13日定为公祭日,请你谈谈这一举措有何现实意义? (4)综合上述材料及所学知识

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