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2017年八年级物理上册 6.2 物质的密度教学课件 (新版)教科版
* 一个古老的故事: 古时候,在地中海上,有一个叙拉古王国,它的国王交给金匠一定质量的黄金,让金匠为自己打造一顶纯金的王冠,当王冠打造完毕交给国王时,国王发现这个金冠精美无比,但国王 却怀疑金匠偷窃了他的黄金而 用其它便宜的金属偷梁换柱。 国王令人用秤去称,结果 王冠的质量与国王交给金匠 的黄金的质量是相同的。 提出问题: 1.如何去鉴别王冠是否是纯金制成的? 2.抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么? 3.配制鸡尾酒,为什么可以区分出美丽的颜色和层次? 4.气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气? 1.铁块、铝块和铜块,如何来区分它们? 2.用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来,那如何来分辨它们呢? 3.质量相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们? 4.若质量和体积都不相同的铁块和铝块,你又如何来区分它们? 观察及思考: 器材: 托盘天平 砝码 体积相同的铜块、铁块、铝块 实验一:用天平测量具有相同体积的不同物质的质量。(体积已知) 一、实验探究 将实验测量数据填入下表中: 质量 /g 体积 /cm3 铁块 10 铜块 10 铝块 10 结论:体积相同的不同物质质量不同。 结论:质量相同的不同物质体积不同。 实验二: 用天平比较质量相同的不同物质的体积 质量/g 体积/cm3 质量/体积(g/cm3) 木块1 10 木块2 20 木块3 30 5 10 15 0.5 0.5 0.5 实验三:探究同种物质的质量和体积的关系 10cm3 20cm3 30cm3 V/cm3 m/g 10 20 30 0 55 45 35 25 15 5 木块 (10,5) (20,10) (30,15) 质量/g 体积/cm3 质量/体积 (g/cm3) 铝块1 10 铝块2 20 铝块3 30 27 54 81 2.7 2.7 2.7 10cm3 20cm3 30cm3 V/cm3 m/g 10 20 30 0 55 45 35 25 15 5 铝块 (10,27) (20,54) V/cm3 m/g 通过所作的图象,你得到什么结论? 10 20 30 0 55 45 35 25 15 5 木块 铝块 (10,27) (20,54) (10,5) (20,10) (30,15) 分析和论证 实验证明: 同种物质的质量和体积之间的比值是一定的. 不同物质的质量与体积之间的比值是不同的。 因此,这个比值反映了物质的一种特性。 为了描述物质的这种特性我们引入了——密度的概念 1.定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度 二、密度 2.物理意义: 3.计算公式: 4.单 位: 质量 体积 表示物质特性的物理量 千克/米3 克/厘米3 国际单位: 常用单位: ) ) 密度= ( ( Kg/m 3 g/cm 3 1g/cm3 =1× 10-6m3 10-3kg = 103kg/m3 即: = 1 g/cm 1000kg/m3 3 1 kg/m3 = g/cm3 1×10-3 5、单位换算 观察表中数据能发现一些规律吗? 三、密度表 1.一般:ρ固>ρ液>ρ气 2.一些物质密度相同:如冰和蜡,酒精和煤油; 3.同种物质物态不同密度可能不同:如冰和水 4.固体和液体密度用国际单位,数值都表示为“×103 ”的形式,如ρ水=1.0×103 kg/m3 ; 气体密度用国际单位,数值没有“×103”, 如ρ空气=1.29 kg/m3 1.一定状态下同种物质,密度不随质量和体积变化; 2.不同种物质,密度一般不同。 四、密度是反映物质特性的物理量 五.密度公式的应用: 1.计算物质的密度: ρ=m/V 例:有一枚第十一届亚运会纪念币,它的质量为16 .1克,体积为1 .8厘米3,试求制成这枚纪念币的金属密度,是何种金属? 解:根据密度公式得: ρ= —— m V = ———— = 8 .9克/厘米3 1.61 克 1 . 8厘米3 答:金属的密度为8.9克/厘米3,可能是铜。 *
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