2017年秋八年级数学上册 13.4 三角形的尺规作图课件 (新版)冀教版.pptVIP

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2017年秋八年级数学上册 13.4 三角形的尺规作图课件 (新版)冀教版

* 第十三章 全等三角形 13.4 三角形的尺规作图 1 课堂讲解 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 尺规作图 用尺规作三角形   用直尺(没有刻度)和圆规作图,是一种具有特殊要 求的作图方法. 这种作图方法不必用具体数值,只按给 定图形进行再作图.这也是它与画图的区别所在. 1 知识点 尺规作图 知1-导   我们前面所画的图形大都是用刻度尺、三角尺、量 角器和圆规等各种工具画出的.实际上,只用直尺(没有刻度)和圆规也可以画出一些图形,这种画图的方法被称为尺规作图.我们已经学过的尺规作图有:作一条线段等于已知线段,作一个角等于已知角. 在这个基础上,我们就可以用尺规作三角形了. (来自《教材》) 知1-讲 【中考·漳州】下列尺规作图,能判断AD是△ABC边上的高的是(  ) 例1 B 分析: 过点A作BC的垂线,垂足为D,则AD即为所求. 总 结 知1-讲   本题考查了作图—复杂作图:复杂作图是在五种 基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形 的性质和基本作图方法. 解决此类题目的关键是熟悉基 本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂 作图拆解成基本作图. 知1-练 1 尺规作图的画图工具是(  ) A.刻度尺、圆规 B.三角板和量角器 C.直尺和量角器 D.没有刻度的直尺和圆规 (来自《典中点》) 知1-练 2 【中考·南通】如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,作图痕迹 是(  ) A.以点B为圆心,OD为半径的弧 B.以点B为圆心,DC为半径的弧 C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DC为半径的弧 (来自《典中点》) 知1-练 3 下列属于尺规作图的是( ) A.用量角器画出∠AOB的平分线OC B.已知∠α,作∠AOB,使∠AOB=2∠α C.画线段AC=3 cm D.用三角板作AB的垂线 2 知识点 用尺规作三角形 知2-讲 已知三边,用尺规作三角形. 如图,已知线段a,b,c. 求作:△ABC,使AB=c,BC=a,AC=b. 由作一条线段等于已知线段,能够作出边AB,即A, B两点确定. 而BC=a,AC=b.,故以点A为圆心,b为 半径画弧,以点B为圆心,a为半径画弧,两弧的交点 就是点C. 例 2 (来自《教材》) 分析: 知2-讲 作法: 第一步:作线段AB等于c. 第二步:以点A为圆心,b为半径画弧. 知2-讲 (来自《教材》) 第三步:以点B为圆心,a为半径画弧,两弧交于点C. 第四步:连接AC,BC,△ABC即为所求. *

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