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2018年七年级生物下册 4.9.3 膳食指南与食品安全课时达标练习(含解析) 苏教版
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膳食指南与食品安全
【双基巩固】
1.南南为自己设计了一份午餐:米饭、煎蛋、鸡汤。要使这份午餐营养更合理,还要添加( )
A.炒青菜 B.烤鱼 C.荔枝肉 D.焖虾
2.为了使儿子健康成长,一位母亲对其提出了合理膳食的要求,其中不科学的是( )
A.少吃油炸的食物
B.多吃蔬菜和水果
C.每天早上喝一袋牛奶
D.多吃精制的面粉、大米
3.合理膳食是指( )
A.蛋白质是构成细胞的基本物质,应多吃
B.糖类是主要的供能物质,应多吃
C.应以肉类、蔬菜、水果为主
D.各种营养物质的比例合适,互相搭配
4.从合理营养的角度看,下列做法正确的是( )
A.不吃早餐 B.不爱吃蔬菜和水果
C.爱喝饮料,不爱喝水 D.不偏食,不挑食
5.“吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求。下列关于青少年饮食的说法正确的是( )
①粗细粮合理搭配 ②主副食合理搭配
③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量
⑤晚餐多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物
A.①②④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.③④⑤
6.世界卫生组织倡导使用铁质炊具,你认为这样做的原因是( )
A.铁是维生素的成分 B.铁有利于蛋白质的吸收
C.铁可以防治贫血 D.铁是骨骼的组成成分
7.合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中,我们应科学地安排一日三餐,如图中能代表一日三餐各种食物合理搭配比例的是( )
8.下列做法符合食品安全的是( )
①购买方便面时要看保质期 ②食用发芽的马铃薯
③用清水浸泡、冲洗青菜 ④用同一把菜刀切生食与熟食
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况出现问题的主要因素。
上图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的,请仔细观察后回答下列问题:
(1)如图所示,肥胖患者的饮食中________和________的摄入量较正常人偏多。
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患________病,因为铁是红细胞中________的重要组成成分。
(3)糖类是人体最重要的能源物质,它主要从________食物中获得。
(4)下列饮食习惯合理的是( )
A.经常吃“洋快餐”
B.睡觉前多吃一些食物,早餐可以不进食
C.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮用水
D.不挑食、不偏食,按时进餐
【拓展探究】
10.《健康报》报道上海学生营养不良率达24%,而由于营养知识欠缺,饮食行为有误,约四成青春期少女营养不良。如图是中国居民“平衡膳食宝塔”,请据图回答下列问题:
(1)图中位于塔基的食物是人们日常生活中的主食,主要含有淀粉等营养成分,淀粉可在________中初步消化,在消化道中最终消化为葡萄糖。葡萄糖在________被吸收,随着该处内壁血管中的血液运往全身。消化道处的血液循环属于________循环的组成部分,从消化道流回到心脏的血液为________(填“动脉血”或“静脉血”)。
(2)位于宝塔第二层的食物富含________和纤维素。
(3)位于宝塔第三、四层的食物富含蛋白质,有的同学不喜欢摄入这一类食物,为了验证蛋白质食物对健康生长的重要作用,请你完善实验方案,并预测实验结果:
实验目的:验证蛋白质类食物对健康生长有重要作用。
实验步骤:
①取两只生长状况基本相同的健康幼年小白鼠,编号为A、B。分别称取它们的体重,测量它们的体长,并记录。
②每天定时定量给A鼠喂蛋白质含量极少的普通饲料,并加入适量蛋白质粉,给B鼠只喂等量________。其他条件_________(填“相同”或“不相同”)。
③一段时间后,同时分别称取A、B鼠的体重,测量A、B鼠的体长,并记录。
④实验结果和实验分析:
a.实验预期结果:A鼠体重和体长的增加量皆________(填“大于”或“小于”)
B鼠。
b.本实验中B鼠起________作用。
⑤实验结论:证明________对健康生长有重要作用。
答案解析
1.【解析】选A。本题考查合理膳食的知识。米饭的主要成分是糖类;煎蛋的主要成分是蛋白质和脂肪等;鸡汤的主要成分是水和无机盐等;根据人体平衡膳食的要求,还需要提供维生素、纤维素等营养成分,炒青菜主要可以提供维生素和纤维素等;烤鱼可以提供脂肪和蛋白质等;荔枝肉可以提供维生素和无机盐等;焖虾可以提供蛋白质等
2.【解析】选D。本题考查食物的营养成分及合理膳食的
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