1.1《体味文化》课件(新人教必修3).pptVIP

《文化生活》 　整体结构 第一单元 文化与生活 第二单元 文化传承与创新 第三单元 　　　　　中华文化与　　　　　民族精神 第四单元 发展中国特色社会主义文化 是什么？ 为什么？ 怎么看？ 怎么办？ 第二单元 第一单元 第三单元 第四单元 讲“文化是什么”。分别从文化与社会、文化对个人的影响两个角度阐述文化的内涵和文化的作用，从而形成对文化的基本性认识。 讲“文化为何发展，如何发展”。分析文化自身发展的一般过程，揭示文化的传播、继承和创新发展三个主题，从而形成有关文化 发展的一些规律性认识。 是什么 怎么办 怎么看 为什么 讲“怎样看待中华文化” 。本单元重点阐释了中华文化的发展历程、中华文化的成就和魅力，以及中华民族精神的内涵和时代意义。 集中讲述当代中国的先进文化。是整本教材的逻辑归宿和落脚点。重点分析如何大力加强社会主义文化建设和精神文明建设（基本内容和要求），走中国特色社会主义文化发展道路。 单元 主要内容 逻辑 文化一般 中国文化 体 味 文 化 第一课 文化与社会 自主学习 文化现象的特点 文化的涵义 文化的特点 文化的力量 什么是文化？ 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 —钱钟书 有人说，文化是知