2018年九年级数学上册 22.2 二次函数与一元二次方程导学案 (新版)新人教版.docVIP

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2018年九年级数学上册 22.2 二次函数与一元二次方程导学案 (新版)新人教版

22.2二次函数与一元二次方程 预习案 一、预习目标及范围: 1.通过探索,理解二次函数与一元二次方程之间的联系.(难点) 2.能运用二次函数及其图象、性质确定方程的解.(重点) 3.了解用图象法求一元二次方程的近似根. 预习范围:P43-46 预习要点 二次函数图像与x轴的位置关系有哪几种,并作图说明? 一元二次方程的求解公式,及其如何判断根的情况? 三、预习检测 1.根据下列表格的对应值: x 3.23 3.24 3.25 3.26 y=ax2+bx+c -0.06 -0.02 0.03 0.09 判断方程 ax2+bx+c =0 (a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是( ) A. 3 x 3.23 B. 3.23 x 3.24 C. 3.24 x 3.25 D. 3.25 x 3.26 2.若二次函数y=-x2+2x+k的部分图象如图所示,且关于x的一元二次方程-x2+2x+k=0的一个解x1=3,则另一个解x2= ; 3.一元二次方程 3 x2+x-10=0的两个根是x1=-2 ,x2= ,那么二次函数 y= 3 x2+x-10与x轴的交点坐标是 . 4.若一元二次方程无实根,则抛物线图象位于( ) A.x轴上方 B.第一、二、三象限 C.x轴下方 D.第二、三、四象限 探究案 一、合作探究 活动内容1: 活动1:小组合作 问题 如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线,如果不考虑空气的阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系:h=20t-5t2,考虑以下问题: 球的飞行高度能否达到15m?如果能,需要多少飞行时间? (2)球的飞行高度能否达到20m?如果能,需要多少飞行时间 (3)球的飞行高度能否达到20.5m?如果能,需要多少飞行时间? (4)球从飞出到落地要用多少时间? 解: 活动2:探究归纳 二次函数与一元二次方程的关系: 活动内容2:典例精析 例题1、下列二次函数的图象与 x 轴有交点吗? 若有,求出交点坐标. (1) y = 2x2+x-3 (2) y = 4x2 -4x +1 (3) y = x2 – x+ 1 例题2、 利用函数图象求方程x2-2x-2=0的实数根(精确到0.1). 解:作y=x2-2x-2的图象(如右图所示),它与x轴的公共点的横坐标大约是-0.7,2.7. 所以方程x2-2x-2=0的实数根为 x1≈-0.7,x2≈2.7. 归纳:二次函数 y=ax2+bx+c 的图象和x轴交点的三种情况与一元二次方程根的关系: 二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点 一元二次方程ax2+bx+c= 0的根 一元二次方程ax2+bx+c= 0根的判别式Δ=b2-4ac 二、随堂检测 1.不与x轴相交的抛物线是( ) A. y = 2x2 – 3 B. y=-2 x2 + 3 C. y= -x2 – 3x D. y=-2(x+1)2 -3 2.若抛物线 y = ax2+bx+c= 0,当 a0,c0时,图象与x轴交点情况是( ) A. 无交点 B. 只有一个交点 C. 有两个交点 D. 不能确定 3. 如果关于x的一元二次方程 x2-2x+m=0有两个相等的实数根,则m=___,此时抛物线 y=x2-2x+m与x轴有__个交点. 4.已知抛物线 y=x2 – 8x + c的顶点在 x轴上,则 c =__. 5.若抛物线 y=x2 + bx+ c 的顶点在第一象限,则方程 x2 + bx+ c =0 的根的情况是_____. 6.抛物线 y=2x2-3x-5 与y轴交于点____,与x轴交于点            . 7.一元二次方程 3 x2+x-10=0的两个根是x1-2 ,x2=5/3,那么二次函数 y= 3 x2+x-10与x轴的交点坐标是________. 8.已知抛物线y = ax2+bx+c的图象如图,则关于x的方程ax2 + bx + c-3 = 0根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个异号的实数根 C. 有两个相等的实数根 D. 没有实数根 参考答案 预习检测: 1.C 2.-1; 3. (-2,0) ( ,0) 4.A 随堂检测 1.D 2.C 3.1,1 4.16 5. b2-4ac 0 6. (0

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