2018年九年级科学上册 1.1 物质的变化导学案1 (新版)浙教版.docVIP

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2018年九年级科学上册 1.1 物质的变化导学案1 (新版)浙教版

第1节 物质的变化 【考查要点】 考查要点1. 物理变化和化学变化的区别 自然界中的物质在不断地发生着变化,区别某种变化是物理变化还是化学变化的根本依据是:是否产生 。新物质 考查要点2. 化学变化的实质 化学变化的实质是构成物质分子的原子重新组合,形成了 的分子。新 考查要点3. 探究物质变化的方法 要了解物质的变化,必须通过观察和实验等,寻找物质变化的证据。物质变化的证据有:形状、状态、颜色发生变化,伴有沉淀、气体的生成。根据物质变化中所获得的信息对物质的性质进行分析推测的方法,是我们认识物质、进一步探索物质变化规律的基本方法。 【能力提升训练】 基础巩固题 1.(考查要点1)下列是生活中的一些实例,其中属于物理变化的是( ) A. 玻璃破碎 B. 牛奶变酸 C. 铜器生锈 D. 木材燃烧 2.(考查要点4)下列有关铁的性质中,属于化学性质的是( ) A. 有导电导热性 B. 有良好延展性 C. 具有银白色金属光泽 D. 在潮湿空气中易生锈 3.(考查要点3)当你在复印社复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这种气味就是臭氧(O3)的气味。氧气在放电条件下可以转化为臭氧。下列与此相关的说法中正确的是( ) A. 该变化是物理变化 B. 该变化是化学变化 C. 臭氧与氧气是同一种物质 D. 臭氧与氧气性质完全相同 4.(考查要点2、3)下列各组变化中二者均属于化学变化的是( ) ①挥发 ②升华 ③缓慢氧化 ④自燃 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 5.(考查要点2、4)下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是( ) A. 用活性炭吸附有色物质 B. 用金刚石作钻头 C. 用氢气充灌气球作广告 D. 用焦炭冶炼金属 6.(考查要点2)人类需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是( ) A. 电熨斗通电发出的热量 B. 电灯通电发出的光 C. 水电站利用水力产生的电能 D. 液化石油气燃烧放出的热量 7.(考查要点1)古诗词是古人留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是(  ) A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 C. 只要功夫深,铁杵磨成针 D. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 8.(考查要点4)物理性质是物质不需要发生 就表现出来的性质,如 、 、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性等。 综合创新题 9.(考查要点4)在通常情况下二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,且易溶于水。它溶于水后,可生成亚硫酸;它还能与烧碱溶液反应生成盐和水。根据以上信息,请你分别归纳出二氧化硫的物理性质和化学性质。 物理性质: ;化学性质: 。 10.(考查要点4)如图,这是一瓶用排水法收集好的无色气体。据此,请你写出与这种气体相关的物理性质(“无色气体”除外): 、 。 11.(考查要点3、4)下图是从空气中分离氧气的示意图。请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一条。 组成: ;结构: ; 性质: ;变化: 。 12.(考查要点4)我们在利用物质的某些性质时,可能有利,也有可能带来危害,请你仿照示例,选择一种物质填写下表。 物 质 有利的一面(用途) 不利的一面(危害) 示例:氧气 供给呼吸、支持燃烧 引起金属锈蚀和食物腐败 13.(考查要点1、2、3、4)2004年4月18日下午6时,重庆某化工厂发生重大氯气(Cl2)泄露爆炸事件,造成至少7人死亡,15万群众被紧迫疏散。通常情况下,氯气是一种黄绿色、密度比空气的大、有剧烈刺激性气味、可溶于水、有毒的气体。人吸入少量氯气会使鼻和喉头的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量的氯气会中毒死亡。 氯气的化学性质很活泼。氯气和氢气混合,在光照条件下会发生强烈爆炸生成氯化氢气体;红热的铜丝在氯气中剧烈燃烧生成棕黄色的CuCl2;氯气也能与水起反应生成盐酸和

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