2018年八年级历史下册 第15课 独 立自主的和平外交教案 新人教版.docVIP

第15课　独立自主的和平外交 知识点1　和平共处五项原则 建国初的外交：外交政策：奉行独立自主的和平外交政策。 外交成就：在建国的第一年里，就同苏联等17个国家建立了外交关系。 和平共处五项原则的提出：提出：1953年底，周恩来在接见印度代表团时，首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。确认：1954年，周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。意义：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 知识点2　周恩来出席万隆会议 时间、地点：1955年，在印度尼西亚的万隆召开。 性质、议题：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，讨论共同关心的问题。保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等。 周恩来提出“求同存异”方针：背景：会上，帝国主义国家挑拨一些国家的代表当着中国代表的面攻击共产主义，甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。周恩来提出“求同存异”方针：针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 知识点1　和平共处五项原则 1．新中国成立后，使中国以崭新面貌出现于世界。为结束百余年来旧中国的屈辱外交，我国奉行(A) A．独立自主的和平外交政策 B．不结盟的战略 C．“求同存异”方针 D．反对霸权主义 2．尼赫鲁在谈到中印两国关系时曾说：“这些原则不但对我们两国适用，而且对其他国家也适用。”这些原则指的是(B) A．独立自主原则 B．和平共处五项原则 C．“求同存异”方针 D．“一国两制”构想 3．1953年底，中国政府首次提出了和平共处五项原则，在国际社会上产生了广泛而深远的影响。其内容是(A) ①互相尊重主权和领土完整　②互不侵犯　③互不干涉内政　④独立自主和平外交 ⑤平等互利　⑥和平共处 A．①②③⑤⑥ B．①②③④⑤ C．①②③④⑥ D．②③④⑤⑥ 知识点2　周恩来出席万隆会议 4．“新形势下，团结、友谊、合作的万隆精神仍然具有强大生命力。”1955年，为了推动万隆会议的成功召开，周恩来总理在会上提出了(B) A．和平共处五项原则 B．“求同存异”方针 C．团结反帝方针 D．反对恐怖主义 5．影片《周恩来外交风云》全面展示了周恩来总理在新中国外交史上建立的伟大功勋。下列内容可能在此片中看到的有(A) ①提出和平共处五项原则 ②出席日内瓦会议 ③参加万隆会议 ④提出“一国两制”伟大构想 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 6．1953年，周恩来首次提出了和平共处五项原则，下面对五项原则的相关叙述，正确的是(A) ①是周恩来在接见印度代表团时提出的 ②内容包括互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则 ③在国际上产生了深远的影响 ④成为处理国与国之间关系的唯一原则 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．周恩来总理是中国人民的骄傲，作为新中国的“外交之父”“外交之魂”，他所提出的“求同存异”方针在当时起到的重要作用是(C) A．促成了西安事变的和平解决 B．促成了“双十协定”的签订 C．为万隆会议的圆满成功奠定基础 D．为日内瓦会议的圆满成功奠定基础 8．阅读下列材料，回答问题； 材料：两国总理重申指导两国关系的和平共处五项原则并且感到他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间而且使用于一般国际关系之中它们将形成和平与安全的坚固基础。——中印两国总理联合声明材料二：一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度但是他改变了会议的航向。 (1)材料一中的“两国总理”分别指的是谁？和平共处五项原则的提出有何历史意义？ 答：中国：周恩来；印度：尼赫鲁；被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。 (2)材料二中的“重大会议”指的哪次会议？周恩来为什么能够改变会议的航向？这具有怎样的历史意义？ 答：万隆会议；他提出了“求同存异”的方针；促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作。 (3)20世纪50年代周恩来还在哪次会议中展示了他外交家的风范？此次会议产生了怎样的影响？ 答：日内瓦会议；大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大的贡献。 (4)综合上述材料和问题，谈谈你的感想。 答：外交政策应随着国际形势的变化而变化；外交政策的制定变化必须符合国情；周总理高超的外交技巧令人折服。 9．(自贡中考)读毛主席语录，中国首次提出和