2018年八年级政 治下册 第三单元 我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利 第1框 知识助我成长同步精练（含解析） 新人教版.docVIP

第1框 知识助我成长 1．下列关于教育的说法正确的是（　　） ①它是人类文化的一种传承活动和催化活动　②它是培养人的社会活动　③它以传授知识、经验为手段　④它以促进人的发展、社会的进步为目的　⑤它是连接过去和未来的中介 A．①②③④ B．①②③④⑤ C．①②③ D．②③④⑤ 2．“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”对这句话的正确理解是（　　） A．教育是连接过去和未来的中介 B．教育对于个人的成长起着非常重要的作用 C．接受教育是公民的义务 D．接受教育是公民的权利 3．“知识改变命运，教育成就未来。”对这个宣传标语的正确理解是（　　） ①教育是通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提　②教育通过开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础　③教育能为人们未来的幸福生活奠基　④教育是一个民族最根本的事业 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 4．湖南邵东学生罗彩霞被当地公安局政委女儿冒名顶替上大学事件，一度成为新闻热议的话题。继罗彩霞之后，不断有新的“冒名上大学”事件发生。“冒名上大学”中冒名者侵犯了被冒名者的（　　） ①受教育权　②肖像权　③名誉权　④姓名权 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．北京市委市政府花很多钱、用很大的精力解决农民工子女入学的问题，千方百计保证他们能够享受义务教育。对此，下列说法不正确的是（　　） A．每个公民都享有平等的受教育权 B．这样做有利于实现教育公平 C．这样做有利于生活条件好的学生升入名校，使他们尽快成才 D．这样做有利于广大群众共享教育发展成果 6．下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是（　　） A．小杰为了减轻家里负担，读完初二上学期就外出打工去了 B．小英家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业 C．某个体户因人手不够招收了小学刚毕业的小菊 D．母亲让正在读初一的小花辍学回家，让弟弟继续上学 7．农民张某让正在读八年级的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是，乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表明我国义务教育具有（　　） A．公益性 B．统一性 C．群众性 D．国家强制性 8．方欣，出生第3天，亲生父母就把她送人了，养父母家的经济状况很糟，没有能力让她上学。更糟的是，养父母后来离婚了，她跟随养父生活，养父的妻子经常打她骂她，方欣无法忍受，16岁离家打工。5年来，她一直在义乌、金华两地工作，做的都是计件工，每天重复同样的劳动，每个月能有1 000多元的收入。日子越来越稳定，但心中的一个隐痛却越来越明显——她不识字。她受尽了没有文化的痛苦，这激起了她求学的强烈愿望。2011年春节前，方欣终于下了决心，“要读书，放弃工作去读书”。她希望在25岁之前把小学读完，学好基础知识，掌握学习方法，然后自学更多的知识。 （1）方欣弃工求学的原因是什么？ （2）结合她的经历，谈谈教育对一个人成长的作用。 9．小亮是一名正在读八年级的学生，成绩优秀。然而开学初，小亮的父亲却因为做生意需要帮手，让小亮辍学回家帮忙。老师前去劝导，小亮的爸爸说：“学费是我出的，上不上学我说了算。”他不同意让小亮回校读书。 请回答： （1）小亮爸爸的说法是否正确？为什么？ （2）小亮该怎么办？请你帮他出出主意。 10．材料一：国务院发出通知，要求进一步调整优化财政支出结构，切实提高公共财政支出中教育支出所占比重，拓宽财政性教育经费来源渠道，并要求地方各级人民政府落实责任，大幅度增加教育投入，财政部要会同有关部门制定科学合理的分析评价指标，对各省（区、市）财政教育投入状况作出评价分析，以此作为中央财政安排转移支付的重要依据。 材料二：2001～2010年，公共财政教育投入从约2 700亿元增加到约14 200亿元，年均增长20.2%，高于同期财政收入年均增长幅度；教育支出占财政支出的比重从14.3%提高到15.8%，已成为公共财政的第一大支出。财政教育投入的大幅增加，为教育改革发展提供了有力支持。当前，我国城乡免费义务教育全面实现，职业教育快速发展，高等教育进入大众化阶段，办学条件显著改善，教育公平迈出重大步伐。 阅读以上材料，请回答： （1）以上材料主要说明政府在维护公民的什么权利？ （2）这一权利的含义是什么？ （3）国家为什么如此重视公民的这一权利？ 11．2013年4月23日是第18个世界读书日。书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。 （1）世界读书日的举办目的在于督