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2018年八年级数学下册 7.3.1 根号2是有理数ma课件 (新版)青岛版
* 八年级下册 7.3.1 根号2是有理数吗 整数 正整数:如:1,2,3,… 零:0 负整数:如-1,-2,-3,… 分数 正分数:如 , , 5.2, … 负分数如 , ,-3.5, … 有理数 什么叫有理数? 除了有理数外还有没有其他的数呢? 知识回顾 越来越大, 所以a不可能是整数 显然不是整数,那它是分数吗? 可能是以2为分母的分数吗? 结果都为分数,所以 不可能是以2为分母的分数。 可能是以3为分母的分数吗? 结果都为分数,所以 不可能是以3为分母的分数。 可能是分数吗 ?试说出原因。 两个相同的最简分数的乘积仍然是分数,所以 不可能是分数。 有多大呢? ………… 学习探究 它是一个无限不循环小数 =1.4142135623730950488016887242096980785696718753769480731766797379907324784621070388503875343276415727350138462309122970249248360558507372126441214970999358314132226659275055927557999505011527820605714701095599716059702745345968620147285174186408891986095523292304843087143214508397626036279952514079896872533965463318088296406206152583523950547457502877599617298355752203375318570113543746034084988471603...... = 1 1 1 C B A b b是有理数吗? 做一做 你能设法用多种方法找出几个这样的非有理数吗?请说明理由. (1)面积为5、8、10等非平方数的正方形的边长; (2)边长为2的等边三角形的高; (3)通过构造直角三角形; (4)列方程.如x2=3.等等 议一议 任何有限小数或无限循环小数都是有理数. 像0.585885888588885…,1,2.2360679…0.101001000100001 …等这些数的小数位数都是无限的,而且是不循环的,是无限不循环小数. (圆周率π=3也是一个无限不循环小数,故π是无理数,像上面提到的 等都是无理数) 无限不循环小数叫无理数。 例1:判断下列数哪些是有理数?哪些是无理数? 有理数是: 无理数是: , , , , 思考:无理数一般有哪些形式? (1)像 的开不尽方的数是无理数。 (2)圆周率 及一些含有 的数都是无理数 (3)有一定的规律,但不循环的无限小数都是无理数。 ,3.14 , 0.1010010001…, , , , 方法点拔: 判定一个数是否无理数: (1)看它是不是无限不循环小数. (2)所有的有理数都能写成分数形式,但无理数不能; 具体从以下几方面来判断: (1)开方开不尽的数是无理数;(2) 是无理数;(3)不循环的无限小数(4)无理数与有理数的和、差一定是无理数;(5)无理数与有理数(不为0)的积、商一定是无理数; 无理数有: 0.1010010001… , , , 1、下列各数哪些是无理数? 练一练 (1)有限小数是有理数; ( ) (2)无限小数都是无理数; ( ) (3)无理数都是无限小数; ( ) (4)有理数是有限小数. ( ) 例2: 判断题 ╳ √ √ ╳ 1.把下列各数分别填在相应的集合中; 有理数集合 无理数集合 0 -8 0.6 3.1415926 3 — √ — √ 36 22 7 — √ 7 0.191191119… 每相邻两个9之间依次多一个1 随堂练习 以下各正方形的边长是无理数的是( ) A.面积为25的正方形; B.面积为 的正方形; C.面积为8的正方形; D.面积为1.44的正方形. C 2、
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