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2018年八年级英语上册 Unit 5 Do you want to watch a game show语法总结 同步写作指导课件 (新版)人教新目标版

* 动词不定式指由to加上动词原形, 所构成的一种非谓语动词形式,有时to可以省略。动词不定式在没有人称和数的变化,其否定形式是在to前加not。不定式作宾语,表明意图、希望或决定的内容等。我们常见的动词+ to do sth.的结构主要是动宾结构。 1.接不定式作宾语的动词: agree (同意); offer(提出); intend, plan(打算,计划); demand, ask(要求); promise(答应); help(帮忙); prepare(准备); decide(决定); refuse(拒绝);dare(敢于); choose(选择); wish,hope,want, expect(希望;想要); fail(失败);forget(忘记); pretend(假装); manage(设法); determine (决心)。 速记口诀:同意提出做计划, 要求答应来帮忙。 准备决定 遭拒绝, 敢于选择有希望。 不能做到莫假装, 设法做成决心坚。 例如: He agreed to help us.他同意帮助我们。 2.特殊疑问词与不定式常连用作宾语,相当于一个宾语从句。这些词为:know,decide,ask,forget,get,remember,like,learn,think,tell,want,wish,advise,show等。 例如:I dont know what to do.我不知道该怎么办。 3.动词feel,believe,find,make,think等后面,可以用it作形式宾语代替真正的宾语。句子结构是...feel / find / make /…it + adj./ n.+ to do…。 例如:I find it hard to get along with him.我发现与他相处不是件容易的事。 4.既能接不定式,又能接动词-ing 形式:即“四‘记”“力争”“不后悔”。“四‘记’”指“记得、记住(remember)”;“忘记(forget)”;“计划、打算(mean)”;“继续(go on)”;“力争”指“try”;“不”“后悔”指stop与regret。 例如: I forgot closing the door yesterday.我忘记昨天把门关了。(关了门,但是忘了) I forgot to do my homework last night.我昨天晚上忘记做作业了。(实际上没有做) 5.既可接动词不定式又可接v-ing形式作宾语,意思差别不太大的动词有begin,start,like,love,hate等。一般说来,动词不定式表一次、数次的具体动作、将来动作或动作的全过程,v-ing形式表习惯性的连续动作。 例如:I love to go(= going)with you tonight.我今晚很愿意和你一起去。(going表示习惯性动作;to go表示具体的动作) 【话题剖析】 本单元的话题是关于“娱乐活动”,写作要求学生能够表达自己喜欢的电视节目,并发表自己的见解,写此类作文时要掌握表达自己喜好的观点,明确自己对某一事物的看法,并说明原因。常用表达: 1.What do you think of… 2.I dont mind/like… 3.I like to watch… 4.I cant stand… 【范例剖析】 假如你是Tom,15岁的中学生Mark是你最好的朋友,请根据提示,以“My best friend”为题写一篇80词左右的文章。(开头已给出,不计入总词数。) 1.比你外向,打网球比你好; 2.在绘画方面很有天赋,在班里画画最好; 3.很健康,每天运动一个小时,每天吃大量的蔬菜和水果; 4.喜欢新闻和体育节目,无法忍受肥皂剧,觉得无聊。 提示词:talented,draw,do sports 要求:1.所有的提示词必须全部用上;2.文中不得出现真实的校名和姓名。 My best friend Mark is my best friend.He is a 15-year-old high school student.________________________________________________________________________This is my best friend.I love him. step1审清题目 审题裁:记叙文 审时态:一般现在时 审人称:第三人称 审要点:1.介绍好友的性格(1分)、爱好(1分)、天赋(2分);2.介绍好友的运动习惯(2分)和饮食习惯(2分);3.好友喜欢的节目及原因(3分)。 step2 拓展成文 My best friend Mark is

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