2018年四川省华蓥市八年级语文上册 13 苏州园林（第2课时）教学设计 新人教版.docVIP

苏州园林 课 题 苏州园林 课时 第二课时 课型 新授课 修改意见 教学目标 知识与能力目标：1、弄清本文所采用的说明方法，并理解其作用； 2、揣摩语句，体会其丰富的内涵； 过程与方法目标：3、培养阅读说明文的能力，初步学写说明文； 4、引导学生体会说明中揉合记叙、议论、表达方式灵活多变的特点； 情感与价值目标：5、激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。 教学重点 目标1、2 教学难点 目标3、4 学情分析 ? 本文是一篇准确地把握了客观事物特征的优美的说明文，因此领会作者的整体构思和语言特色是本课的学习重点。欣赏中国园林的图画美是本课的一个难点。如何突破这一重难点呢？在教学中，应尽量给学生以直观感受，如看苏州园林的照片，观看有关苏州园林的电视专题片等，与课文相配合，更方便学生理解和同时教给学生理清说明顺序的方法和欣赏苏州园林图画美的方法。 学法指导 自主学习、小组合作学习、探究性学习 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 效果预测 及补救措施 修改意见 一、创设情景，导入新课 二、初读，整体感知 （三）品读，合作交流 （四）疑读，解析疑问 （五）课堂小结 (六)作业布置 一、导入 上节课小结时，我叫大家下去找一下本文的说明方法，不知同学们找得怎么样了？好，我们这一节课就先来解决说明方法的问题。 二、新授 （一）课堂小测：